Изменения

Нет изменений в размере ,  14:20, 5 февраля 2017
Нет описания правки
Строка 70: Строка 70:  
Символ  нечеловеческой  правды,
 
Символ  нечеловеческой  правды,
   −
Он всё же остался царем
+
Он всё же остался царём
    
И донёс свою жертву.
 
И донёс свою жертву.
Строка 149: Строка 149:  
Итак, соберу под знамением Духа 1000000000 – это будет знак Моего войска.
 
Итак, соберу под знамением Духа 1000000000 – это будет знак Моего войска.
   −
Считайте, когда исполнится это знамение и семь знамен утвердятся!
+
Считайте, когда исполнится это знамение и семь знамён утвердятся!
    
[[Файл:Рерих Е.И. - Дневник, печать.png|center]]
 
[[Файл:Рерих Е.И. - Дневник, печать.png|center]]
Строка 197: Строка 197:  
{{Подпись-ЕИР-ЗУЖЭ|06.05.1924}}
 
{{Подпись-ЕИР-ЗУЖЭ|06.05.1924}}
   −
Нужда заставляет Меня и группу принявших работу на Земле оставаться в физическом теле, и скажу вам шепотом, что последняя битва требует Нашего состояния, ибо оно дает возможность ускорить настижение его. Потому говорю, если чувствуете необходимость, берегите пока тело. Он очень желал бы разрушить несколько тел.
+
Нужда заставляет Меня и группу принявших работу на Земле оставаться в физическом теле, и скажу вам шёпотом, что последняя битва требует Нашего состояния, ибо оно даёт возможность ускорить настижение его. Потому говорю, если чувствуете необходимость, берегите пока тело. Он очень желал бы разрушить несколько тел.
    
{{Подпись-ЕИР-ЗУЖЭ|27.05.1924}}
 
{{Подпись-ЕИР-ЗУЖЭ|27.05.1924}}
Строка 245: Строка 245:  
Не видим конца цепи Учителей, и сознание, наполненное Учителем, возвышает достижение ученика как драгоценный, всепроникающий аромат. Связь ученика с Учителем образует звено защиты соединительной цепи. В этой защите процветают пустыни. Как посох, защита протягивается сверху.
 
Не видим конца цепи Учителей, и сознание, наполненное Учителем, возвышает достижение ученика как драгоценный, всепроникающий аромат. Связь ученика с Учителем образует звено защиты соединительной цепи. В этой защите процветают пустыни. Как посох, защита протягивается сверху.
   −
С этим посохом идете с Л[ондона]. Конечно, были под крылом,  но  с  Л[ондона]  взяли  протянутый  посох.
+
С этим посохом идёте с Л[ондона]. Конечно, были под крылом,  но  с  Л[ондона]  взяли  протянутый  посох.
    
– ''Но их было много около меня.'' – Ибо возможностей защиты много. Именно, прочен посох Учителя. Не надо забывать преемственности Учительства. Ведь Асс[ургина] – Мой Учитель (''на моё замечание, что я взяла посох, протянутый Асс[ургиной]'').
 
– ''Но их было много около меня.'' – Ибо возможностей защиты много. Именно, прочен посох Учителя. Не надо забывать преемственности Учительства. Ведь Асс[ургина] – Мой Учитель (''на моё замечание, что я взяла посох, протянутый Асс[ургиной]'').
Строка 295: Строка 295:  
{{Подпись-ЕИР-ЗУЖЭ|09.12.1927}}
 
{{Подпись-ЕИР-ЗУЖЭ|09.12.1927}}
   −
Битва еще продолжается, но замечаю признаки утомления врагов. Утверждайте Учителя, ибо Наша битва и победа неразрывны. Правильно делаете, стучась к движению. Мысль о движении, как трубач, впереди. Учитель хочет, чтобы вы признали, как постоянно думаю о вас. Трудно найти вам ритм происходящей битвы, как клочья ядовитых газов, носятся клочья разорванных аур. Правиль­но оберечь здоровье. Нужно сосредоточить внимание на нужных движениях и экономить каждое напряжение. Особенно удачна битва в Ам[ерике], так же доведём и другие. Но напряжение велико и, конечно, отражается на вашем самочувствии.  
+
Битва ещё продолжается, но замечаю признаки утомления врагов. Утверждайте Учителя, ибо Наша битва и победа неразрывны. Правильно делаете, стучась к движению. Мысль о движении, как трубач, впереди. Учитель хочет, чтобы вы признали, как постоянно думаю о вас. Трудно найти вам ритм происходящей битвы, как клочья ядовитых газов, носятся клочья разорванных аур. Правиль­но оберечь здоровье. Нужно сосредоточить внимание на нужных движениях и экономить каждое напряжение. Особенно удачна битва в Ам[ерике], так же доведём и другие. Но напряжение велико и, конечно, отражается на вашем самочувствии.  
    
{{Подпись-ЕИР-ЗУЖЭ|11.12.1927}}
 
{{Подпись-ЕИР-ЗУЖЭ|11.12.1927}}
Строка 392: Строка 392:  
{{Подпись-ЕИР-Письмо|2|91}}
 
{{Подпись-ЕИР-Письмо|2|91}}
   −
Итак, родные, устремим наши помыслы и усилия к лучшему и теснейшему сотрудничеству, и рост духовный будет обеспечен. Не понимающий и не проявляющий сотрудничества никогда не будет допущен в Белое Братство – эту истину мы должны понять, к чему обманывать себя? Ведь на Знамени Грядущей Эпохи начертано ''Сотрудничество,'' и это есть ключ к Новой Эпохе. Сотрудничество и в малом, и в великом. Каждая Раса отзвучит на определенную вибрацию, или ноту, или особый характерный признак сознания. Так, все принадлежащие к Шестой Расе именно отличаются пониманием и стремлением к СОТРУДНИЧЕСТВУ.
+
Итак, родные, устремим наши помыслы и усилия к лучшему и теснейшему сотрудничеству, и рост духовный будет обеспечен. Не понимающий и не проявляющий сотрудничества никогда не будет допущен в Белое Братство – эту истину мы должны понять, к чему обманывать себя? Ведь на Знамени Грядущей Эпохи начертано ''Сотрудничество,'' и это есть ключ к Новой Эпохе. Сотрудничество и в малом, и в великом. Каждая Раса отзвучит на определённую вибрацию, или ноту, или особый характерный признак сознания. Так, всё принадлежащие к Шестой Расе именно отличаются пониманием и стремлением к СОТРУДНИЧЕСТВУ.
    
По отсутствию или наличию указанного основного признака можно безошибочно проследить продвинутость духа, или, иначе говоря, его принадлежность к уходящей или нарождающейся Расе. Кто же захочет быть причислен к уходящей Расе? Ведь Наш Великий Владыка есть Ману Шестой, так же как и Седьмой Расы, потому прилично ли нам проявлять признаки Расы уходящей?
 
По отсутствию или наличию указанного основного признака можно безошибочно проследить продвинутость духа, или, иначе говоря, его принадлежность к уходящей или нарождающейся Расе. Кто же захочет быть причислен к уходящей Расе? Ведь Наш Великий Владыка есть Ману Шестой, так же как и Седьмой Расы, потому прилично ли нам проявлять признаки Расы уходящей?
trusted
27 349

правок