Орфей
Воплощения Мории | |
---|---|
|
— Вл[адыка], Вы были и Орфеем? — Так принял этот Облик.
Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 29.11.1934
Жизнь Орфея и Эвридики являлась напряжённым огненным насыщением Космического Права.
Скажу в следующий раз.
Токи очень тяжкие.
Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 02.12.1934
Конечно, и здесь враг украл Эвридику, и сказание о смерти и воскрешение сложилось потом.
И враг снова похитил Эвридику, и она скоро умерла после этого.
И Орфей не находил больше радости, потому его искусство выражало тоску и боль сердца.
Орфей так любил Эвридику и остался верен ей.
Стрелы вакханок в ярости пронзили его.
Злое чувство побудило отвергнутых мстить.
Орфей не принимал участия в таких ритуалах, ибо он любил и чтил память Эвридики.
Орфей являл с Эвридикой культ музыки.
Эвридика чудесно пела.
Когда жили так сгармонизированно с музыкой сфер, то и искусство было высоко и огненно.
— Вл[адыка], когда жил Орфей? — Скажу, когда дух почует, когда происходило это огненное единение. Подумай, и Я скажу в субботу.
Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 06.12.1934
Орфей также есть Воплощение Великого Владыки М. Истинно, Он есть Учитель Учителей!
Источник: Рерих Е.И., Письма в 9-ти томах, т. 3, п. 99, 31.05.1935
Почти все науки зародились в Индии. И Египет, и Греция, и древняя Халдея черпали своё знание из Индии. Так и Озирис, и Гермес, и Орфей были выходцами из Индии[1], и Пифагор получил посвящение в Индии.
Источник: Рерих Е.И., Письма в 9-ти томах, т. 3, п. 197, 08.10.1935
Конечно, древние оккультные школы являлись отделами Великого Братства. В древнейшие времена среди Посвящённых[2] таких школ можно было встретить великие воплощения семи Кумар, или Сынов Разума, или Сынов Света. Так, Озирис, Орфей, Гермес, Зороастр, Кришна (Великий Учитель М.); Иисус; Готама Будда и Платон; Пифагор (Учитель К.Х.) и Ямбликус, или Яков Бёме (Учитель Илларион); Лао-Цзы, или Сен-Жермен (Учитель Раккотци) и т.д. были этими Великими Воплощениями. Так, продвижением сознания человечества на протяжении всей эволюции нашей Земли мы обязаны этим Великим Духам, воплощавшимся во всех расах и народностях на пороге каждого нового сдвига сознания, каждого нового поворота в истории. Величайшие Образы древности связаны с этими Сынами Света. Падение Люцифера началось со времен Атлантиды. Его можно узнать в Раване, противнике героя Рамы в эпической поэме «Махабхарата». Так, Великие Духи неустанно принимали на себя труднейшие жизненные подвиги, но мало кто из современников Их понимал хотя бы отчасти величие этих Богочеловеков. Почти никто не мог вместить всё значение творчества Их на плане земном и в Мирах надземных. Много прекрасных Тайн в Космосе, и когда дух касается их, то сердце переполняется восторгом и бесконечной признательностью к этим Духам, истинным Творцам нашего сознания. На протяжении бесконечных тысячелетий в самоотверженном служении Общему Благу отказывались Они от высших радостей в Мире Огненном и в кровавом поту стояли на дозоре, принимая терновые венцы и испивая чаши яда из рук облагодетельствованного Ими человечества! Когда завеса тайны приоткроется, множества сердец содрогнутся от содеянного ими против этих Искупителей.
Источник: Рерих Е.И., Письма в 9-ти томах, т. 3, п. 220, 18.11.1935
Среди тысячелетий как найти основоположника Братства?
Народы назовут и Раму, и Озириса, и Орфея, и многих лучших, кого сохранила народная память.
Не будем соревноваться, кому из Них отдать первенство.
Все были умучены и растерзаны.
Соплеменники не прощают забот о Благе Общем.
Пусть в веках трансмутируется Учение, и тем соберутся разбросанные части одного тела.
Кто же соберёт их?
Народная память утвердила Ту, которая положит силы на срастание живых частей.
Помните, сколь многие потрудились о Братстве.
Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 24.06.1937
Источник: Учение Живой Этики - Братство, часть 1, 575
Урусвати знает, как каждый из Нас в разных проявлениях способствовал делу мира.
Вы помните Орфея Индии, который дал людям умиротворяющие мелодии.
Вы помните, как некий Учитель пытался очистить Учение, чтобы люди больше знали и понимали бытие.
Другой Подвижник заповедал, чтобы люди прежде всего использовали все мирные средства.
Также Объединитель народов полагал, что лишь в единении может процветать мир.
Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 14.11.1938
Источник: Учение Живой Этики - Братство, часть 2. Надземное, 320
В Индии была игра, в которой каждый должен был назвать наибольшего героя.
Один малыш назвал Кришну.
Его начали укорять, говоря, – «Кришна – Бог».
Но малыш настаивал, что Кришна, прежде всего, герой, ибо потрудился на пользу родины; также указывал, что Кришна знал язык животных.
На это сказали – «Он играл и очаровывал диких зверей».
Малыш настаивал – «Значит, Кришна знал и язык животных».
Мыслитель постоянно помнил миф об Орфее и напоминал, что Орфей был человек.
Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 10.04.1940
Источник: Учение Живой Этики - Братство, часть 2. Надземное, 664
Урусвати знает, что когда Мы поминаем Кришну, Орфея, Зороастра и ещё некоторых других Учителей человечества, Мы имеем на это особые причины.
Учителя давали наставления, различные по наречию и по обычаю, но сущность преподанного оставалась неизменной.
Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 12.04.1940
Источник: Учение Живой Этики - Братство, часть 2. Надземное, 665
Сноски