Рерих Е.И. - Дневник 1942.12.29: различия между версиями

<div style="color: #555555; font-size: 80%; font-style: italic; font-family: serif; text-align: center;">Материал из '''Библиотеки Теопедии''', http://ru.teopedia.org/lib</div>
(Новая страница: «{{Карточка дневника ЕИР | дата = 29.12.1942 | место = Наггар, «Урусвати» | учителя = Учитель М. |...»)
 
м (Замена текста — «{{raw:t-ru-pool:» на «{{»)
 
Строка 30: Строка 30:




{{raw:t-ru-pool:Сноски}}
{{Сноски}}

Текущая версия от 22:23, 6 ноября 2024

Данные о записи

тетрадь № 52   •   том ЗУЖЭ № 18

Дата: 29.12.1942
Место: Наггар, «Урусвати»
Учителя: Учитель М. (+)
Рерихи: Рерих Е.И. (+)
Ещё участники:
Упомянуты: Мыслитель (+),
Урусвати (+)
серия: Записи Учения Живой Этики
запись в ОО:

Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий.
Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих.
Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами.
Дневник Елены Ивановны Рерих
Записи Учения Живой Этики
(Архив Амхерстского колледжа, Массачусетс, США)
29 декабря 1942, вторник

Урусвати знает единое начало продвижения познания.
Многие любят, чтобы все производилось на научном основании, предоставим им возможность научного исследования.
Наука уже распалась на множество ветвей, некоторые из них разделены такими, казалось бы, противоречиями, что невозможно найти единства.
Но пусть учёные наблюдают психическое состояние разных исследователей во время их наибольшего умственного напряжения.
Можно найти поражающее сходство в напряжении творческих центров.
Философ и физик, географ и психолог будут равны в час их счастливых нахождений.

Начните наблюдать от этого часа, и вы придёте к заключению, что наука познания есть единое Древо, и ветви его могут расти лишь от единого корня.
Так можно производить поучительные наблюдения, и такой путь приведёт к познанию Надземного Мира.

Не будем удивляться, что многие мысли зарождаются одновременно на разных краях Земли; учёные эти не знают друг друга, они идут разными путями и мыслят в пределах своей народности, и, тем не менее, нечто единое увлекает их на Благо Человечества.
Сколько прекрасных наблюдений можно производить, когда сознание расширено без отрицания, свойственного невежеству!
Так научимся вмещать и посмотрим ввысь свободными глазами.

Мыслитель утверждал, что древние уже знали многое, забытое в последующие века.[1]


Сноски