Рерих Е.И. - Дневник 1940.01.12: различия между версиями
Vlad50 (дополнение | вклад) (Новая страница: «{{Карточка дневника ЕИР | дата = 12.01.1940 | место = Наггар, «Урусвати» | учителя = Учитель М. |...») |
(нет различий)
|
Версия от 09:53, 19 марта 2021
Данные о записи
тетрадь № 52 • том ЗУЖЭ № 18
| Дата: | 12.01.1940 |
|---|---|
| Место: | Наггар, «Урусвати» |
| Учителя: | Учитель М. (+) |
| Рерихи: | Рерих Е.И. (+) |
| Ещё участники: | − |
| Упомянуты: | Мыслитель (+), Майтрейя (+), Урусвати (+) |
| серия: | Записи Учения Живой Этики |
| запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. | |
Урусвати знает об отступниках.
Каждое Учение имело своих отступников.
Поразительно наблюдать, из каких низменных побуждений образовывались ярые отступничества.
История даёт достаточно примеров, но, в сущности, таких унизительных для человечества проявлений было гораздо больше.
Мы упоминаем об этом позорном деянии лишь из желания установить правильное к нему отношение.
Некоторые чрезмерно огорчаются, слыша об отступниках, но не следует переоценивать их значение.
Они окажутся своего рода резонаторами и своей энергией придадут движению особую напряжённость.
Многие не умеют напрячь энергию без антитезы.
Нужно то же самое, что Мы указывали, говоря о наковальне.
Удивительно, что имеются не только отрицатели, но и отступники, последние ещё сильнее, нежели отрицатели.
Но нужно проследить сложный процесс отступничества, чтобы понять, как великие идеи оказываются переплавленными в низменных сознаниях.
Лучшее, что может сделать такой отступник, это ускорить свой проступок.
Судьба отступника незавидна. История подтверждает это.
Но остальные не должны терять время на переубеждение, ибо нарыв должен окончиться кризисом.
Потому посмотрим на такое явление спокойно.
Мыслитель знал отступников в среде своих учеников. Он сам предлагал им скорей отойти.[1]
Спешу.
Сноски