Данные о записи
тетрадь № 52 • том ЗУЖЭ № 18
| Дата: | 13.01.1940 |
|---|---|
| Место: | Наггар, «Урусвати» |
| Учителя: | Учитель М. (+) |
| Рерихи: | Рерих Е.И. (+) |
| Ещё участники: | − |
| Упомянуты: | Мыслитель (+), Майтрейя (+), Урусвати (+) |
| серия: | Записи Учения Живой Этики |
| запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные коричневым курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. | |
Урусвати знает качества соучастников в познавании Надземного Мира.
Они твёрдо понимают реальность этого мира.
Они знают, что должны непрестанно учиться.
Они сознают, что каждое человеческое действие вызывает созвучных жителей Надземного Мира.
Некоторые даже не понимают, как глубоко должны внедряться эти качества в природу человека.
Они готовы щебетать о реальности незримых миров, но даже не утруждают себя помыслить и вообразить величие Беспредельности.
Они же вовсе не желают постоянно учиться, и почётный титул ученика им кажется позорным.
Они же не примут истину, что каждое их помышление[1] вызывает множество невидимых сущностей, которые иногда способствуют, но чаще наносят вред.
Такие люди не признают научных аналогий, им ничего не скажет указание, что пространство полно микроорганизмов.
Не будут они делать выводов из того, что наука каждый день приносит какое-то открытие.
Эти открытия направлены не к отрицанию, но к положительному утверждению.
Люди, не признающие действительности, лишают себя самой возвышенной радости.
Мыслитель говорил: «Где будет школа, которая научит людей радости?»[2]
Спешу.
Сноски
- ↑ В рукописях Архив ЕИР: EIR-033, стр.79; Архив ЕИР-МР Nb45, стр.79; в Машинописи стр.550; в книге Надземное, 600. 1938: «помышление».
В книге Надземное, 600: «понимание». - ↑ Надземное, 600. 1938.
