Данные о записи
тетрадь № 50 • том ЗУЖЭ № 17
| Дата: | 02.02.1938 |
|---|---|
| Место: | Наггар, «Урусвати» |
| Учителя: | Учитель М. (+) |
| Рерихи: | Рерих Е.И. (+) |
| Ещё участники: | − |
| Упомянуты: | Великий Путник (+), Сен-Жермен (+), Майтрейя (+), Урусвати (+), Ван-Ло (+) |
| серия: | Записи Учения Живой Этики |
| запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные коричневым курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. | |
Урусвати знает, насколько помнят животные излучение своего хозяина.
Если это можно наблюдать в повседневности, то насколько мощно наслаивается излучение Великого Учителя!
По этому можно замечать, что Учителя, с одной стороны, закладывают магниты, но, с другой, Они уничтожают свои вещи, чтобы не оставлять умышленных излучений в невежественных руках.
Можно видеть в истории, как распылялись предметы, принадлежавшие Учителям.
Например, картины Сен-Жермена остались в четырёх странах – во Франции, в Англии, в Германии и в Нидерландах под разными именами.
Несколько осталось в семье Ван-Ло, но большинство было уничтожено автором.
Такая же судьба принадлежала и предметам, бывшим около Великого Путника.
Говорю о предметах, бывших около, ибо Он их своими не считал.
Такой отказ от собственности выливался естественно, ибо Он шёл стремительно.
Немало было удивления среди учеников, когда Он хотел трудиться вместе с ними, чтобы пропитание давалось трудом.
Именно такая основа применялась и другими Нашими Братьями.
Один, бывший императором, любил при начале трапезы сказать – «Кажется, заработал свой хлеб».
Несколько самых ревностных учеников отпали именно по причине такого постоянного труда.
Знаете такой пример и на Севере.
Таким образом, нужно очень понять распределение магнитов, оставленных Великим Путником.
Их немного, но места их замечательны.
Он поручал ученикам относить такие магниты в дальние страны.
Нужно вспомнить, как далеко проникали Его вестники.
Люди не знали, но всё-таки чуяли значение таких посланников и ненавидели[1] их, как злобствуют на всё непонятное.[2]
Именно, растёт смятение.
Нужно помнить, что немало событий совершается.
Мы предвидим, что и в Нашей стране нужны события.
Спешу.
Сноски
- ↑ В рукописях Архив ЕИР: EIR-031, стр.58; Архив ЕИР-МР Nb43, стр.58: «посланников; ненавидели».
В Машинописи стр.145; в книгах Надземное, 155. 1938 и Надземное, 155: «посланников и ненавидели». - ↑ Надземное, 155. 1938.
