Данные о записи
тетрадь № 38 • том ЗУЖЭ № 11
| Дата: | 28.05.1931 |
|---|---|
| Место: | Наггар, «Урусвати» |
| Учителя: | Учитель М. (+) |
| Рерихи: | Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+), Рерих Ю.Н. (+) |
| Ещё участники: | − |
| Упомянуты: | Иерархия (+), Майтрейя (+), Дуккар многоокая (+), Урусвати (+), Фуяма (+), Логван (+), Ояна (+), Знамя Мира (+), Чёрная ложа (+) |
| серия: | Записи Учения Живой Этики |
| запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. | |
Последим, как трудятся чёрные!
Нужно замечать их особенные привычки.
Они не возмутятся на ничтожного человека.
Они думают, что первые ступени Служения особенно полезны для них.
Ничтожество ничтожно и в предательстве.
Именно, предательство есть главное основание подкопов чёрных.
Для предательства нужно что-то знать.
Это относительное знание, не укреплённое преданностью, можно находить на первых ступенях.
Нужно знать, насколько осуждение, как огонь, действует на шаткую преданность.
Печально наблюдать, какими незаметными уклонениями ученик начинает поселять в себе равнодушие, находя красноречивые оправдания!
Как лезвие ножа, утеривает сердце предохранительную сеть!
Без этих ножен лезвие колет самого несущего.
Но подобные шпоры не ведут к подвигу, но приносят лишь раздражение.
Если один день прошёл удачно в унижении Учителя, то почему и назавтра не разъяриться хулением Всевышнего!
И когда серебряная нить может оборваться, то лезвие закостенения уже бесповоротно обострилось.[1]
Посидим.
Необходимо наблюдать этих шатающихся, ибо велика зараза от них.
Сами они часто должны уже окунуться в чёрную массу, но хуление, ими расточаемое, ранит многих невинных.
Вы правильно вооружаетесь против равнодушия, оно разъедает все начинания; и какие же огни возможны от холода равнодушия?
Также явление утверждения Учителя подобно поливке цветов.
Не оскудеет сад политый!
У Нас забота двигать дела дальше.
У Нас утверждение размеров новых!
Равнодушие к Нашим утверждениям недопустимо![2]
Помолчим.
Ояна привезёт огонь в Америку.
Как факел, освети[т] сокровища, посылаемые отсюда.
Урусвати пишет правильно о кругозоре; так зовёт Тара, которая, как Дуккар многоокая, знает будущее женщин и Мира!
Храните здоровье.
Храните Учителя как единственную нить.
Довольно.
– Правильно ли я вижу, что Лига Наций сменится Лигою Культуры под Знаменем Мира? – Да, именно!
– Кто посещает кв[артиру] Логв[ана]? – Один не очень приятный тип. Учитель может охранить.
– А кто женщ[ина]? – У них много посетителей, но Учитель один.
Сноски