Данные о записи
тетрадь № 1 • том ЗУЖЭ № 1
| Дата: | 1921.07.02 |
|---|---|
| Место: | − |
| Учителя: | Аллал-Минг (+) |
| Рерихи: | Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+) |
| Ещё участники: | − |
| Упомянуты: | Урусвати (+), Кнауфф (+), Шюре Э. (+) |
| серия: | Записи Учения Живой Этики |
| запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. | |
– Читай, Художник, лучше Урусвати.
– Я понимаю Урусвати – ночью Я даю счастье чистою проповедью.
– Иди к Кнауффу и прими роль Учителя от Меня.
– Роль у Рериха Учителем быть на земле.
– Люби Меня, Рерих.
– Рерих не должен читать книг, он получает мудрость от Нас.
– Читал, напоминаю, только Урусвати то Я.
– Рерих, Урусвати подтверждает узнанное из книг.
– Урусвати лучше мощь из книг почерпнёт.
– Рерих может чистым духом понять Меня.
– Рерих ртуть чистую должен принять – счастье твоё в здоровье.
– Чудо Урусвати покажи.
– Рерих должен ртуть чище понять.
– Рерих чище пойми – читайте чище.
– Я ртуть Урусвати укажу в книге Шюре.
– Рерих может – Я могу помочь ему сделаться новым теперь.
– Рерих может сделать уявленное явление Моё подвигом картины.
– Я дам силу.
– Довольно.
Пранаяма – Кундалини ∆, два солнца, двуконечное пламя, пламя, солнце и двукон[ечное] пламя.
Данные о записи
тетрадь № 1 • том ЗУЖЭ № 1
| Дата: | 1921.07.02 |
|---|---|
| Место: | − |
| Учителя: | Аллал-Минг (+) |
| Рерихи: | Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+) |
| Ещё участники: | Зак А.У. (+), Лихтман М.М. (+), Лихтман З.Г. (+) |
| Упомянуты: | − |
| серия: | Записи Учения Живой Этики |
| запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. | |
– Льды показались для учеников Моих.
– Луч Наш сойдёт на вас в утверждении вашей жизни каждого дня.
– Вы приносите камень для Моего недостроенного храма.
– Учите других Моему слову, и мудрость процветет и храм новый вознесётся.
– Не думайте, чародея Я не являю, но возвожу лестницею прекрасной, во снах только явленной.
– Дуя ароматом с гор Тибета, Мы несём весть человечеству о новой религии Духа чистого.
– Она идёт – и вы, собравшиеся для просвещения, несёте камень драгий.
– Явлено вам чудо создания гармонии жизни – оно заповедь новую явит миру.
– Находчивы будьте, теряется много времени.
– Можете Ловца роль понять.
– Смысл угадывать Моих слов – хорошее упражнение ловчим понимать Мои указания. [1]– Ручной способ – первая ступень, затем откроется ухо для Наших речей.
– Услышите духом.
– Довольно.
Было разрешено поставить вопросы.
А.У. Заку:
– Люби Меня.
– Урусвати тебе даст письмо.
– Урусвати, родовое Моё, рок ваш улучшит.
– Я чистым помогу.
Зин.Гр. Лихтман:
– Не надо сомневаться в школе, но руль дам Я сам, песнопевец!
А.У. Заку:
– Учи Раджа Йогу – У Нашего Ловца спроси, если будут сомнения.
Е.И. Рерих:
– Понимаешь Моё мирное стремление против англичан.[2]
М. М. Лихтман[у]:
– Морис, не родственное Я в устремлении Саминского вижу – другой лучше.
– Саминский о себе думает, а не о деле.
– Подольская не хороша для школы.
– Не встречайтесь с её аурой.
– От неё берегу.
– Учите, соберу полезных людей – Зилотти.
– Слил Я украшение с пользой.
– Зилоти поможете.
– Морис, чужого человека найдёшь.
– Довольно.
Сноски
- ↑ Зов, Июль 2, 1921
- ↑ Слово «римлян» написано над зачёркнутым словом «англичан» – Прим. ред.