Рерих Е.И. - Дневник 1925.03.25

<div style="color: #555555; font-size: 80%; font-style: italic; font-family: serif; text-align: center;">Материал из '''Библиотеки Теопедии''', http://ru.teopedia.org/lib</div>
Версия от 23:38, 21 апреля 2019; Vlad50 (дополнение | вклад) (Новая страница: «{{Карточка дневника ЕИР | дата 25.03.1925 | период = | место = Шринагар | учителя = Учитель…»)
(разн.) ← Предыдущая версия | Текущая версия (разн.) | Следующая версия → (разн.)

Данные о записи

тетрадь № 26   •   том ЗУЖЭ № 6

Дата:
Место: Шринагар
Учителя: Учитель М. (+)
Рерихи: Рерих Е.И. (+),
Рерих Н.К. (+),
Рерих Ю.Н. (+)
Ещё участники:
Упомянуты: Урусвати (+),
Удрая (+),
Гёте И.В. (+),
Субхана (+),
Sobra (+)
серия: Записи Учения Живой Этики
запись в ОО:

Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий.
Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих.
Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами.
Дневник Елены Ивановны Рерих
Записи Учения Живой Этики
(Архив Амхерстского колледжа, Массачусетс, США)
25 марта 1925

Учитель полагает, что довольно чистый человек хозяин лодки. Укажу мучения Ур[усвати]. Куда же можно пойти со слугами Subhan’ы. Укажите, что Ур[усвати] знает людей.

Нужно спросить содержательницу агентства слуг для Гульм[арга]. Устрою в Гульм[арге] шикарно.

Послан Sobra.

Мудрее надо собрать людей для Леха. Пусть заготовит для Гульм[арга] через четырнадцать дней – пусть слуги [будут] готовы. Так им понять легко, ибо завтра отплываете.[1]

Удумал Ур[усвати] явление Указа. Учитель хочет, чтоб мелкие беспокойства Гульм[арга] не волновали, лучше их не замечать, ибо сильнее слуг возмутительны саабы. Самый грязный слуга лучше английского чиновника. Субхана непригоден, но предупреждаю, что европейские поселенцы могут волновать больше. Главное, улыбайтесь во весь рот и не возражайте глупостям. Примите их как опасных умалишённых. Пусть даже король станет образцом мудрости, настолько это не важно. Перед Нами величайшая задача учения молодых сердец. Гольфа шар мозг не заменит.

Теперь запишите легенду Вавилонского столпотворения.

Уже Говорил, что понимать язык можно внутренним сознанием. Качество это было оповещено через высокую жрицу и дало прекрасное последствие. Послы дальних стран говорили ей на своём языке, и она понимала их. Создалось предание о вечном языке Вавилона.

Но народ захотел толпами убедиться в понимании. Были приведены многие иностранцы[2], и жрица была сведена с восьмого этажа, несмотря на протесты. Но ничего не было явлено перед народом, и чужестранцы напрасно твердили свои речи.

Так была погублена одна из лучших возможностей. Но её можно будет применить, изучая качество ауры, ибо это мост блага и заразы.

Потому вопрос ауры не столько важен цветом, как внутренним напряжением.[3]

Именно, не наши люди Субх[аны].

Лучше письма лишь о природе.

Мои слова – выписки из Гёте, он был философ.

Лучше не упоминать видения.


Сноски


  1. Выяснить пункт назначения.Прим. ред.
  2. В УЖЭ: «чужестранцы».
  3. Озарение, 3-III-13