Рерих Е.И. - Дневник 1925.03.23: различия между версиями
Vlad50 (дополнение | вклад) (Новая страница: «{{Карточка дневника ЕИР | дата 23.03.1925 | период = | место = Шринагар | учителя = Учитель…») |
Vlad50 (дополнение | вклад) Нет описания правки |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
{{Карточка дневника ЕИР | {{Карточка дневника ЕИР | ||
| дата 23.03.1925 | | дата = 23.03.1925 | ||
| период = | | период = | ||
| место = Шринагар | | место = Шринагар | ||
Версия от 23:42, 27 апреля 2019
Данные о записи
тетрадь № 26 • том ЗУЖЭ № 6
| Дата: | 23.03.1925 |
|---|---|
| Место: | Шринагар |
| Учителя: | Учитель М. (+) |
| Рерихи: | Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+), Рерих Ю.Н. (+) |
| Ещё участники: | − |
| Упомянуты: | Удрая (+) |
| серия: | Записи Учения Живой Этики |
| запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. | |
Зачем русским держать Учение уявленным, пусть новые страны также уразумеют мощь обращения чистого сердца. Пусть поймут – лживость мыслей является препятствием к достижению обращения духа.
Скажите всем, кто думает быть с Нами, чтоб соблюли мысль. Подвиг рождается чистыми мыслями. Никакое показанное действие не даст плода, если оно не вознесено крыльями радужной мысли.
Понимаю, как трудно ловить блох мышления, потому Твержу: проветривайте изгибы мозга, чтоб маленькие скакуны не имели повода поселить своё потомство. Дар мохнатого мышления порождает маленьких насекомых и отрезает лучшие пути. Насекомые тела делают человека избегаемым, насколько же насекомые духа должны отталкивать!
Когда мысли текут широко, тогда даже неприятное направление их может не быть окончательно вредным. Но когда мышление похоже на содержание капли болотной воды, тогда нет возможности явить лик Нового мира.
Утвердить надо мышление, надо запомнить твёрдо четыре правила данных.
Поручите китайцу нарисовать четыре символа и по-тиб[етски] написать их названия – можно У[драе]. Пусть нарисует две скрещённые стрелы и между ними четыре данных образа: голубя, колонну, солнце и воина – на бумаге Кашмира. Размер малый и по числу Круга, поставьте число завтрашнее.
Надо помнить, надо избежать путаных мыслей.
Очень прошу подчеркнуть красоту неба и связать её с мыслями о будущем.[1]
До завтра.
Сноски