Рерих Е.И. - Дневник 1936.08.02

Данные о записи

тетрадь № 48   •   том ЗУЖЭ № 15

Дата:	02.08.1936
Место:	Наггар, «Урусвати»
Учителя:	Учитель М. (+)
Рерихи:	Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+), Рерих Ю.Н. (+), Рерих С.Н. (+)
Ещё участники:	−
Упомянуты:	Люмоу (+), Милликан (+), Модра (+), Радна (+), Кэмпбелл К. (+), Плаут (+), Стокс (+)
серия:	Записи Учения Живой Этики
запись в ОО:	−
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами.

ш

<<     Весь дневник     >>

Дневник Елены Ивановны Рерих Записи Учения Живой Этики (Архив Амхерстского колледжа, Массачусетс, США)

2 августа 1936, воскресенье

Вечно растущей называем психическую энергию.
От Беспредельности она может черпать своё усиление.
Только необходимо условие осознания её и направление к добру.
Без осознания энергия останется узником.

Спросят – неужели такая ценная энергия может быть направлена ко злу?
Всякое злоупотребление поведёт к разрушению.
Могут быть различные сроки и степени такого разрушения, но конечное разложение неминуемо.

Если энергия по своему естеству вечнорастущая, то как преступно извращать течение основного вещества!

Т[еперь] др[угое].

Также называем психическую энергию оплотом самоотвержения.
Из этой мощи рождаются подвиги.
Чувство экстаза неосуществимо без психической энергии.

Правильно отмечаете – почему так называемые медиумы не подвижники.
Но уже достаточно сказано, что профессиональные медиумы только вредят и себе, и другим.

Вопросы.

– Можно ли отставить Плаута? – Опасно, но пусть Милликан постепенно приблизится. Милликан может быть доверенным Люмоу, и в таком случае может спрашивать об общем положении.

– Вероятно, Модра хочет захв[атить] всё в свои руки и явиться спасительн[ицей] дел? – Конечно, так же как и З[ина] – по существу, обе.

– Можно написать Стоксу, что Милл[икан] был указан? – Можно, но не ругая Плаута.
Можно себе представить, какое напряжение, если Сам должен метать снаряды, поражая чёрные полчища.

– Я думала, что мне был показан символ? – Не символ, но реальное действие.

– Из чего были эти шары? – Из газа – гелия – так тушим.

– Что означ[али] слышанные при этом слова? – Назревает сильный протест.
События по всему миру так связаны между собою, что готовится протест и в Евр[опе], и в Ам[ерике], и против коммунистов, и против фашистов.
Мир раскололся, и обе стороны одинаково протестуют.
Важность сообщения в том, что ожидается взрыв протеста.

– В чём слабое место предателя? – Назвать вором.
Шары больше дела Катрин – он украл шары.
Мне важно, чтобы вы продержались до сношений с Р[оссией].
Первые ласточки могут быть уже в сент[ябре] этого года.

– Можно сказать мальчикам? – Можно, ибо скоро пустите первые письма.
Очень берегите друг друга.
Очень тяжкие токи.

Довольно.

Сноски

---