Воплощения Мории
Гиперссылка (ЕИР) указывает на источник дат в Дневнике Е.И. Рерих в случаях расхождения с общепринятыми датами.
А-Лал-Минг, Алал Минг


Кто Аллал-Минг? – Он духов третьего плана Водитель. Сами поймите!

Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 03.03.1921


Прочитали все записи наших сеансов. И вижу, что мы совершенно слепые, вкладываем в сказанное руководителями своё объяснение, и только теперь многое стало совершенно ясно. Логичность, последовательность доказательств изумительны. Все сомнения об Аллал Минге у меня исчезли!

Источник: Рерих Е.И., Письма в 9-ти томах, т. 1, п. 19, 20.03.1921


[Из описания ясновидящей Н.К.Рериху (ред.)]

«Около вас стоит ваш guide[1], он в лиловом одеянии, он восточный человек, у него длинные чёрные волосы и борода, глаза очень большие, глубоко сидящие, он очень строгий, руки у него очень большие (помнишь описание Шурочки и большую руку, которую я видела, я ведь была поражена её размерами). Он не только ваш guide, но он ваш Учитель, он живёт в вас, он с вами – одно. За ним стоит ещё один, но в белом и ещё старше, и один в тёмно-красном...»

Источник: Рерих Е.И., Письма в 9-ти томах, т. 1, п. 029, 07.05.1921


На вопрос Е. Р[ерих], связан ли Аллал-Минг с нею кармою и кем Он был в отношении к ней. – Да. Мужем.

Морымуокуллуов – Мексика.

Курновуу – царь Мексики – Я победитель Осуу.

Ябучтуу – имя твоё – царица Мексики.

Ябучтуу – жемчужина.

Люмоу – сын был Светик.

Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 09.05.1921


– Был близок тебе, будучи Аллал-Мингом.

– Аллал-Минг <…>[2]

Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 10.05.1921


На днях я опять видела Аллал Минга, но каждый раз была страшно потрясена. Аллал Минг нас принял в число учеников – тебя тоже. Это великая радость и честь!

Источник: Рерих Е.И., Письма в 9-ти томах, т. 1, п. 33, 06.07.1921


Теперь, когда так много исполнилось того, что говорил Аллал Минг, поражаешься, видя эту мудрость и предвидение. Мне очень интересно будет вместе с тобою проштудировать все указания и советы Аллал Минга. Это такое мудрое руководительство! «Слово моё – медь сверкающая» – это вчера. Мне он говорит только намёками, я должна сама разобраться. Вчера он мне сказал: «Сядь – на чуткое ухо уста скажут», а затем последовал ряд отдельных слов, ничего не говорящих папе, но я поняла – мне был дан урок. Я так полна Аллал Мингом, что иногда целый день чувствую в себе прилив необычайной радости. Мы все искали Учителя, а он был около нас, и мы его не узнали.

Ну, целую тебя, моего родного мальчика, не бойся – всё будет хорошо. Призывай Аллал Минга и верь в его помощь! Он просит нас не сомневаться, верить и любить его, и таким образом ему легче нам помочь, ибо связи большие. Дайте довести дело до счастливого конца.

Источник: Рерих Е.И., Письма в 9-ти томах, т. 1, п. 034, 26.07.1921


Кем был Аллал-Минг? – Духовным вождём Памира.

Кем была Е. Рерих по отнош[ению к] Аллал-Мингу? – Ямына-владетельница, близкая Мне учением. Пострадала вместе со Мною. Закопали живой.

Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 10.08.1921


– Устремлю Рериха на подвиг хороший возвещения Нас в школе.

– Я [А-Лал-Минг] даю Моё Имя ему [Н.К. Рериху] псевдонимом.

– Рерих любит Нас, но что-то мешает оповещать – открыто всем.

– Укажу Я рок его – он достигнет степени Учителя на земле.

– Устремите яркое чувство на Наши советы.

Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 26.05.1921


Когда духовный учитель Тибета Аллал-Минг

Стремился в горы, где впервые предстал ему Бог,

Он всё-таки остался в долине

И принял чашу.

Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 23.09.1922


Помню, как Кашмир всегда был сложен для Меня. Даже явление Ал[лал]-М[инга] окончилось явным убийством. На горе перед вами. Место казни А[ллал]-М[инга]. Гора называется Сулейман Тахт.[3]

Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 08.04.1925


Нужно писать слова Алал Минг в три слова – А-Лал-Минг.

Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 13.03.1927


Ур[усвати] – Дательница Света Духа и Дальних Миров.
А[лла]л-М[инг][4] – Держатель А[зии] и Справедливости.
У[драя] – Х[ан] – Просветитель Востока.
Л[юмоу] – Единитель Востока и Запада.
Как видите, за трёхлетие потенциал ваш кристаллизовался.

Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 20.07.1927


Духовное указание на весь поход передаю Ур[усвати]. Водительство действием даю А-Л[ал-]М[ингу][4], следуйте за ним.

Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 17.08.1927


Повторяю ещё раз – если через Ур[усвати] следует проверить каждое духовное устремление, то на А-[Лал-]М[инга][4] возложены все действия. И никакое действие не должно быть предпринято без него. Вы знаете, что на пути Учителя нет малых действий.

Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 26.08.1927


Торжественно утверждаю А[-Лал-]М[инга][4] Западным Д[алай-]Л[амой], этим исполняется давнее пророчество. Теперь сам Держатель Сокровища может определить отношение к Ламе Тиб[ета] – или временно признать его, или начать самостоятельное очищение религии. Также поручаю А[-Лал-]М[ингу][4] провозгласить мирные Ш[таты] А[зии]. Мысль Пятого Д[алай-]Л[амы][4] пусть воплотится! Утверждение Д[алай­-]Л[амы] должно было произойти на месте Тиб[ета] не далее 3-ей зоны Братства. Итак, условия соблюдены. На этом месте Пятый Д[алай-]Л[ама] простился с провожатыми, и место стало называться «Белый Чертен». И было это в этот день, и потому считаем двадцать четвёртое октября годом для Ш[татов] А[зии].

Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 24.10.1927


К какому народу принадлежал Учитель А-Лал-Минг? – Ариаварта.

Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 18.03.1928


Когда двинулся Щагий из Средн[ей] Азии? – В III веке до Р. Хр.

Но и А-Лал-Минг тоже жил в III в. до Р. Хр.? – Разница была в сорок семь лет.

Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 28.03.1928


Сноски


  1. Руководитель (англ.).
  2. [Зачёркнуто несколько букв (изд.)]
  3. Такхт-и-Сулейман (Трон Сулеймана) или холм Шанкарачарья на котором расположен Храм Шанкарачарья, построен в 220 до н.э., находится на берегу озера Дал.
  4. 4,0 4,1 4,2 4,3 4,4 4,5 В данном контексте – обращение к Н.К. Рериху.


В других разделах