1. перенаправление Шаблон:Стиль А-Заголовок

Книги Учения Живой Этики

Сен-Жермен заболел после своей миссии. Это случилось по причине недисциплинированного мышления одного сотрудника. Берегитесь пагубы недисциплинированного мышления. Мыслите лишь в новых формах. Задавайте себе задачи с конкретным решением вопросов жизни. Считайте день потерянным, когда не осмыслите Нового Мира.

Источник: Учение Живой Этики - Агни Йога, 77


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 04.08.1927


Однажды французский вельможа сказал графу Сен-Жермену: «Не приложу ума понять всю чепуху, которая около Вас происходит». Сен-Жермен ответил: «Не трудно понять мою чепуху, если ей уделите столько же внимания, как и своей; если прочтете мои представления с тем же вниманием, как и список придворных танцоров. Но беда в том, что порядок менуэта будет для вас значительнее, нежели целость Земли».

Источник: Учение Живой Этики - Агни Йога, 451


Дневники

Так называемый St. Germain [англ.: Сен-Жермен] руководил революцией, чтоб посредством ее не только обновить умы, но и создать единение Европы. Вы знаете, какое направление приняла революция. Тогда создался план символизировать единение в одном человеке. Наполеон всецело найден St. Germain[ом].


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 02.05.1924


Эти дни вы поминали St.G[ermen’а] – полезно, ибо Он имел нити от королей и до гильотины. Утверждение Им грядущей эволюции делало ему путь поверх толп. Сознание равенства людей было щитом ему.


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 24.01.1926


Правильно понимать задачу каждого века. Сен-Жермен предупредил королеву, Мне пришлось предупредить Викторию, и теперь вы предупредили М[оскву]. Так выполняются сроки. Так исполняются  космические  обороты.


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 11.04.1927


Происходящее с вами напоминает эпизод с Сен­Жерменом, когда Он, выполнив поручение, не мог найти способ выехать из Франции. Ни народ, ни монархисты не помогали Ему. Так же было и со Мною после свидания с Викт[орией], когда пароход едва не пошел ко дну. Эти опасности называются Перикула-­пернициоза – «Pericula­-perniciosa». С вами могло случиться подобное в У[рге], и выезд мог быть запрещен. Также  и  здесь  разрешим  задачу.


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 07.12.1927


– Бывал ли Учитель в России? – Нет, ибо С[ен­-] Жермен дал отрицательный отзыв о русском пра­вительстве,  и  с  тех  пор  оно  не  улучшилось.


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 05.04.1928


–  Долго  ли  жил  С[ен­]Ж[ермен]? –  Семьдесят.


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 12.08.1928


Письма

Вспомним, что во время Французской Революции Сен-Жермену удалось спасти ничтожное число. На одной руке пальцев слишком много для этого числа. И увез он с собою лишь одного русского, спасшего ему жизнь.

Источник: Рерих Е.И., Письма в 9-ти томах, т. 2, п. 35