Данные о записи
тетрадь № 37 • том ЗУЖЭ № 11
Дата: | 16.03.1931 |
---|---|
Место: | Наггар, «Урусвати» |
Учителя: | Учитель М. (+) |
Рерихи: | Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+), Рерих Ю.Н. (+) |
Ещё участники: | − |
Упомянуты: | Урусвати (+), Фуяма (+), Удрая (+), Логван (+) |
серия: | Записи Учения Живой Этики |
запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. |
Пространственный огонь притягивается к земной коре, и много подземных проявлений наполняют рекорды планеты.
Конечно, всё происходящее тесно связано с человечеством и действиями происходящими.
Так явления, вызванные духом человечества, творят карму планеты.
Сколько таких пертурбаций вызвано духом человечества и качеством мысли!
Потому согласованность мышления и творимые утверждения[1] наслаивают пространство, насыщенное проявлениями пространственного огня.
Так куётся жизнь планеты, и устремление человечества нужно направить к очищению пространства.[2]
Посидим.
Так можно приказать мысли направиться к благому намерению.
Человечество мечтает о лучшем будущем, но тем не менее не знает, как пробить толщу тьмы.
Ведь основа, явленная космическим огнём, не соблюдается в жизни.
Законы о тяготении так утратили своё значение, потому только закон очищения может вернуть утраченное планетою.
Истинно, только очищение может дать нужное для расцвета.
Ключ заложен в духе, и только этот ключ может дать достижение.
Потому на пути к Нам нужно понять всю красоту духа.[3]
Так Наш мудрый Ф[уяма] дал человечеству источник красоты – да, да, да!
Шлю родной Свати огонь.
Щит вам.
Спешу.
– Можно ли употреблять смолу, настоенную на спирту для лекарства? – Можно малое количество.
Сноски
- ↑ В рукописи: «с творимыми утверждениями».
- ↑ Иерархия, 188. 1931.
- ↑ Иерархия, 189. 1931.