trusted
27 357
правок
Изменения
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Рерих Е.И. - Дневник 1933.04.13 (просмотреть исходный код)
Версия 08:10, 26 июня 2020
, 08:10, 26 июня 2020Новая страница: «{{Карточка дневника ЕИР | дата = 13.04.1933 | место = Наггар, «Урусвати» | учителя = Учитель М. |…»
{{Карточка дневника ЕИР
| дата = 13.04.1933
| место = Наггар, «Урусвати»
| учителя = Учитель М.
| рерихи = Рерих Е.И., Рерих Н.К., Рерих Ю.Н., Рерих С.Н.
| участники =
| упомянуты = Акдордже, Свастика, Армагеддон
| номер тетради = 41
| номер тома ЗУЖЭ = 13
| запись до = 1933.04.12
| запись после = 1933.04.14
}}
{{Дата дневника|13 апреля 1933, четверг}}
{{Вошло в УЖЭ (символ)|Мать говорила сыну про великого Святого: «Даже щепоть праха из-под следа его уже велика».<br>
Случилось, что тот Святой проходил селением.<br>
Мальчик усмотрел след его и взял щепоть земли этой, зашил её и стал носить на шее.<br>
Когда же он отвечал урок в школе, он всегда держал рукою ладанку земли.<br>
При этом мальчик преисполнялся таким воодушевлением, что ответ его был всегда замечателен.<br>
Наконец, учитель, выходя из школы, похвалил его и спросил – что он всегда держит в руке?<br>
Мальчик отвечал: «Землю из-под ног Святого, который прошёл нашим селением».<br>
Учитель добавил: «Земля Святого служит тебе лучше всякого золота».<br>
При этом присутствовал сосед лавочник и сказал самому себе: «Глуп мальчик, собравший лишь щепоть золотой земли.<br>
Дождусь прохождения Святого, соберу всю землю из-под ног его, получу самый выгодный товар».<br>
И сел лавочник на пороге, и тщетно ждал Святого. Но Святой никогда не пришёл.<br>
Корысть не свойственна Огненному Миру.<ref>[[:agniyoga:Мир Огненный ч.1, 581|Мир Огненный ч.1, 581. 1933.]]</ref>}}
Теперь др[угое].
{{Вошло в УЖЭ (символ)|Срам стране, где учителя пребывают в бедности и нищете.<br>
Стыд тем, кто знает, что детей их учит бедствующий человек.<br>
Не только срам народу, который не заботится об учителях будущего поколения, но знак невежества.<br>
Можно ли поручать детей человеку удручённому?<br>
Можно ли забыть, какое излучение даёт горе?<br>
Можно ли не знать, что дух подавленный не вызовет восторга<ref>В рукописи {{Архив ЕИР-АК}}: «восторг». В книге [[:agniyoga:Мир Огненный ч.1, 582|Мир Огненный ч.1, 582. 1933]]: «восторга». В книге [http://agniyoga.org/ay_ru/search/search-result.php?fw1=on&search_string=582&wholeWord=on Мир Огненный I, 582. Угунс, 2016]: «восторг».</ref>?<br>
Можно ли считать учительство ничтожным занятием?<br>
Можно ли ждать от детей просветления духа, если школа будет местом принижения и обиды?<br>
Можно ли ощущать построение при скрежете зубовном?<br>
Можно ли ждать огней сердца, когда молчит дух?<br>
Так говорю, так повторяю, что народ, забыв учителя, забыл своё будущее.<br>
Не упустим часа, чтобы устремить мысль к радости будущего, но позаботимся, чтобы учитель был самым ценным лицом среди установлений страны.<br>
Приходит время, когда дух должен быть образован и обрадован истинным познанием.<br>
Огонь у порога.<ref>[[:agniyoga:Мир Огненный ч.1, 582|Мир Огненный ч.1, 582. 1933.]]</ref>}}
Сядем.
{{Вошло в УЖЭ (символ)|Нужно смягчить сердце учителей, тогда они пребудут в постоянном познавании.<br>
Детское сердце знает, что горит и что потухло.<br>
Не урок заданный, но совместное с учителем устремление даёт Мир чудесный.<br>
Открыть глаза ученику – значит вместе с ним полюбить великое творение.<br>
Кто не согласен, что для устремления вдаль нужно стоять на твёрдой почве, – стрелок подтвердит.<br>
Так научимся заботиться обо всём, что утверждает будущее.<br>
Огонь у порога.<ref>[[:agniyoga:Мир Огненный ч.1, 583|Мир Огненный ч.1, 583. 1933.]]</ref>}}
Теперь др[угое].
Нужно наблюдать, какую услугу создают сейчас Германия и Япония.<br>
Ведь без движения на Западе нельзя ожидать решительных действий на Востоке.<br>
Теперь Запад устремился к своим делам надолго.<br>
Свастика и Акдордже по-своему служат.<br>
Народы не случайно выбирают знаки себе, и знак Латвии не без значения.<br>
Так Мы проводим борозду пашни Мира.
Помолчим.
Огни велики, [[Армагеддон|Битва]] велика.
Довольно.
Крест хорош {{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|(для Знамени).}}
{{raw:t-ru-pool:Сноски}}
| дата = 13.04.1933
| место = Наггар, «Урусвати»
| учителя = Учитель М.
| рерихи = Рерих Е.И., Рерих Н.К., Рерих Ю.Н., Рерих С.Н.
| участники =
| упомянуты = Акдордже, Свастика, Армагеддон
| номер тетради = 41
| номер тома ЗУЖЭ = 13
| запись до = 1933.04.12
| запись после = 1933.04.14
}}
{{Дата дневника|13 апреля 1933, четверг}}
{{Вошло в УЖЭ (символ)|Мать говорила сыну про великого Святого: «Даже щепоть праха из-под следа его уже велика».<br>
Случилось, что тот Святой проходил селением.<br>
Мальчик усмотрел след его и взял щепоть земли этой, зашил её и стал носить на шее.<br>
Когда же он отвечал урок в школе, он всегда держал рукою ладанку земли.<br>
При этом мальчик преисполнялся таким воодушевлением, что ответ его был всегда замечателен.<br>
Наконец, учитель, выходя из школы, похвалил его и спросил – что он всегда держит в руке?<br>
Мальчик отвечал: «Землю из-под ног Святого, который прошёл нашим селением».<br>
Учитель добавил: «Земля Святого служит тебе лучше всякого золота».<br>
При этом присутствовал сосед лавочник и сказал самому себе: «Глуп мальчик, собравший лишь щепоть золотой земли.<br>
Дождусь прохождения Святого, соберу всю землю из-под ног его, получу самый выгодный товар».<br>
И сел лавочник на пороге, и тщетно ждал Святого. Но Святой никогда не пришёл.<br>
Корысть не свойственна Огненному Миру.<ref>[[:agniyoga:Мир Огненный ч.1, 581|Мир Огненный ч.1, 581. 1933.]]</ref>}}
Теперь др[угое].
{{Вошло в УЖЭ (символ)|Срам стране, где учителя пребывают в бедности и нищете.<br>
Стыд тем, кто знает, что детей их учит бедствующий человек.<br>
Не только срам народу, который не заботится об учителях будущего поколения, но знак невежества.<br>
Можно ли поручать детей человеку удручённому?<br>
Можно ли забыть, какое излучение даёт горе?<br>
Можно ли не знать, что дух подавленный не вызовет восторга<ref>В рукописи {{Архив ЕИР-АК}}: «восторг». В книге [[:agniyoga:Мир Огненный ч.1, 582|Мир Огненный ч.1, 582. 1933]]: «восторга». В книге [http://agniyoga.org/ay_ru/search/search-result.php?fw1=on&search_string=582&wholeWord=on Мир Огненный I, 582. Угунс, 2016]: «восторг».</ref>?<br>
Можно ли считать учительство ничтожным занятием?<br>
Можно ли ждать от детей просветления духа, если школа будет местом принижения и обиды?<br>
Можно ли ощущать построение при скрежете зубовном?<br>
Можно ли ждать огней сердца, когда молчит дух?<br>
Так говорю, так повторяю, что народ, забыв учителя, забыл своё будущее.<br>
Не упустим часа, чтобы устремить мысль к радости будущего, но позаботимся, чтобы учитель был самым ценным лицом среди установлений страны.<br>
Приходит время, когда дух должен быть образован и обрадован истинным познанием.<br>
Огонь у порога.<ref>[[:agniyoga:Мир Огненный ч.1, 582|Мир Огненный ч.1, 582. 1933.]]</ref>}}
Сядем.
{{Вошло в УЖЭ (символ)|Нужно смягчить сердце учителей, тогда они пребудут в постоянном познавании.<br>
Детское сердце знает, что горит и что потухло.<br>
Не урок заданный, но совместное с учителем устремление даёт Мир чудесный.<br>
Открыть глаза ученику – значит вместе с ним полюбить великое творение.<br>
Кто не согласен, что для устремления вдаль нужно стоять на твёрдой почве, – стрелок подтвердит.<br>
Так научимся заботиться обо всём, что утверждает будущее.<br>
Огонь у порога.<ref>[[:agniyoga:Мир Огненный ч.1, 583|Мир Огненный ч.1, 583. 1933.]]</ref>}}
Теперь др[угое].
Нужно наблюдать, какую услугу создают сейчас Германия и Япония.<br>
Ведь без движения на Западе нельзя ожидать решительных действий на Востоке.<br>
Теперь Запад устремился к своим делам надолго.<br>
Свастика и Акдордже по-своему служат.<br>
Народы не случайно выбирают знаки себе, и знак Латвии не без значения.<br>
Так Мы проводим борозду пашни Мира.
Помолчим.
Огни велики, [[Армагеддон|Битва]] велика.
Довольно.
Крест хорош {{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|(для Знамени).}}
{{raw:t-ru-pool:Сноски}}