Перейти к навигации
Перейти к поиску
Дневник Елены Ивановны Рерих
Записи Учения Живой Этики
(Архив Амхерстского колледжа, Массачусетс, США)
Данные о записи
тетрадь № 35 • том ЗУЖЭ № 10
| Дата: | 15.03.1930 |
|---|---|
| Место: | Наггар, «Урусвати» |
| Учителя: | Учитель М. (+) |
| Рерихи: | Рерих Е.И. (+) |
| Ещё участники: | − |
| Упомянуты: | Фуяма (+), Логван (+), Порума (+), Американские сотрудники Рерихов (+) |
| серия: | Записи Учения Живой Этики |
| запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные коричневым курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. | |
15 марта 1930, суббота
Ручательство Учителя следует понимать как чрезвычайный научный фактор. Только при наличии соответственного сознания ученика может быть дано ручательство. Ученик может или закрепить ручательство, или явить разрыв. Укрепление ручательства создаёт ту силовую связь, которая неразрывна при соответствии сознания ученика ручательству.
Посидим.
Соответствие сознания заданию есть основное условие поручения, потому важно, чтоб ученик являл соответствие сознания.[1]
Теперь пошлём силы Логв[ану], Ф[уяме] и Кругу. Поруме радость пошлём. Щит шлю Ф[уяме]. Явлю радость вам.
Довольно.
Сноски