Данные о записи
тетрадь № 30 • том ЗУЖЭ № 8
| Дата: | 19.06.1928 |
|---|---|
| Место: | Дарджилинг, Талай Пхо-Бранг |
| Учителя: | Учитель М. (+) |
| Рерихи: | Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+), Рерих Ю.Н. (+) |
| Ещё участники: | − |
| Упомянуты: | Удрая (+), Агни Йога (+), Раджа Йога (+) |
| серия: | Записи Учения Живой Этики |
| запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные коричневым курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. | |
Напишем предисловие.
Йога, как Высшая Связь с Космическими Достижениями, существовала во все века. Каждое Учение содержит свою Йогу, применимую к ступени эволюции. Йоги не отрицают друг друга. Как ветви одного дерева, они расширяют тень и дают прохладу путнику, утомлённому зноем. Полный новыми силами, странник продолжит[1] путь. Он не отнял ничего чужого[2], он не извратил устремления[3], он допустил явление благодати пространства, он дал свободу силам сужденным, он овладел своим единственным имуществом.
Не избегайте сил Йоги, но как свет относите их в сумерки неосознанного труда. Для будущего Мы встаём ото сна[4]. Для будущего обновляем покровы. Для будущего питаемся. Для будущего устремляемся мыслью. Для будущего собираем силы.
Сперва применим советы к[5] жизни, а затем произнесём название Йоги ближайших дней. Мы услышим шаги стихии Огня, но будем уже готовы управлять волнами Пламени, потому Мы приветствуем старшую Раджа Йогу и утверждаем будущую Агни Йогу![6]
Теперь др[угое].
Умение проникнуть в смысл слов лежит в восприятии внутренним центром, но не в построении речи. Предложите самое простое понятие на обсуждение тысяче[7] людей, и можете получить лишь одно соответственное толкование. Надо приучить[8] себя к истинному пониманию речи. Йога поможет подойти к истинному понятию мысли.
Понимание разных языков происходит от восприимчивости того же гортанного центра.
В школах полезно детям читать отрывки на незнакомых языках, замечая, как понимается чуждая речь. Рука легко принимает знакомые предметы. Сознание легко уловит когда-то близкие звуки. Сколько полезных наблюдений можно произвести[9] с лёгкостью.
Постоянно Йога учит этой радостной настороженности.[10]
Теперь др[угое].
Учитель рад событиям.
Думаю, Удр[ая] опять скоро приблизится.
Довольно.
Сноски