Рерих Е.И. - Дневник 1925.05.27

<div style="color: #555555; font-size: 80%; font-style: italic; font-family: serif; text-align: center;">Материал из '''Библиотеки Теопедии''', http://ru.teopedia.org/lib</div>
Перейти к навигации Перейти к поиску

Данные о записи

тетрадь № 27   •   том ЗУЖЭ № 6

Дата: 27.05.1925
Место: Гульмарг
Учителя: Учитель М. (+)
Рерихи: Рерих Е.И. (+),
Рерих Н.К. (+),
Рерих Ю.Н. (+)
Ещё участники:
Упомянуты: Шамбала (+),
Урусвати (+),
Фуяма (+),
Люмоу (+),
Удрая (+),
Брейгель П. (+),
Микеланджело Б. (+),
Рембрандт (+),
Чичерин Г.В. (+),
Яруя (+),
Nedou (+),
Камень (+),
Чаша (+)
серия: Записи Учения Живой Этики
запись в ОО:

Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий.
Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих.
Фразы, выделенные коричневым курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами.
Дневник Елены Ивановны Рерих
Записи Учения Живой Этики
(Архив Амхерстского колледжа, Массачусетс, США)
27 мая 1925

Учитель хочет дать вам наиболее лёгкий путь.

Учитель хочет послать вам лучших проводников.

Учитель находит, что чудо нахождения Чаши назначено вам.

Учитель полагает дать вам новые средства.

Учитель решил назначить вам помощь от Шамбалы.

Учитель думает, что надо увеличить состав ваших сотрудников.

Учитель чует, надо Учение распространить в России.

Учитель указывает, что надо быть осторожными на пути.

Учитель находит необходимым хорошо помнить Моё Учение.

Учитель руки врага держит.

Учитель думает справедливо ручаться за удачу.

Учитель чистое место видит в Хот[ане].

Учитель находит полезным вести указанного ламу в М[оскву].

Можно У[драе] иметь кафтан.

Скажите Nedou, надо три лошади.

Скажите, что нужно лучших лошадей – спокойных.

Собираться надо с 25 июля.

Очень любим вашу работу – такая работа перед походом имеет оккультное значение.

Прошу Ур[усвати] не беспокоиться за Л[юмоу], только надо ему быть у Моих дел.

Не надо слишком напрягаться с Кам[нем] – довольно пять минут.

Но я не успею послать всюду, куда нужно? – Через день – ему, Ф[уяме], Кругу и У[драе].

Мне трудно записывать. – Можно не записывать, сейчас важнее являть в духе.

Мне иногда кажется, что в опыте какая-то задержка или что-то повреждено. – Свидетельствую, что ничто не повреждено, но сейчас важнее направить против врага.

Дайте Л[юмоу] рисунок Мик[ел]андж[ело], Рембрандта и Бре[й]геля, пусть владеет.

Очень доволен переводом.

Посл[ать] тел[еграмму] о кит[айской] визе? – Да.

Запросить ли о Чич[ерине]? – Да.

Что написать Яр[уе]? – Завтра решите.

Узн[ать] адрес Лао-Тцин? – Да.