Данные о записи
тетрадь № 25 • том ЗУЖЭ № 4
| Дата: | 24.05.1924 |
|---|---|
| Место: | Дарджилинг |
| Учителя: | Учитель М. (+) |
| Рерихи: | Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+), Рерих С.Н. (+), Рерих Ю.Н. (+) |
| Ещё участники: | − |
| Упомянуты: | Белое Братство (+), Матерь Мира (+), Раккоци (+), Князь Мира (+), Аура (+) |
| серия: | Записи Учения Живой Этики |
| запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные коричневым курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. | |
В день расцвета лилий скажем о лучах.
Качество лучей бесконечно различно, но два разряда лучей легко различить. Один, которые могут быть открыты[1] современному человечеству. Другой вмещает лучи, требующие от людей понимания духа, и без этого качества лучи эти могут быть разрушительными.
Луч Матери Мира может быть дан человечеству в недалёком будущем. Световой бурав может быть вручён осторожно немногим, но огненная стена для отрицающих дух опасна, ибо все оранжевые и алые ауры могут быть втянуты в орбиту огня и не смогут устоять.
Каждый луч может явить защиту лишь в пределах его родовых цветов.
Если для фиолетового луча даже очень высокий жёлтый неприятен, то как поражает внешнюю оболочку ауры семейство всех алых. При совершенствовании является новая защита, когда Мы постигаем разные лучи, поглощая их своим лучом. Мы как бы закрываемся от утомления различных вспышек нашею гаммой цветов.
Например, кто-то, носящий фиолетовую ауру, начнёт видеть всё в волнах фиолетового и синего цветов, это значит, его щит крепнет. Это значит, что вместо уколов и ранений он заливает своим океаном, и чужие цвета как бы тонут в накоплениях своей ауры. Но трудность этих накоплений в том, что они не могут быть посланы извне и могут быть выдвинуты лишь изнутри. И потому знак добрый, когда огонь духа светит своим цветом.
Самое изменчивое – семейство зелёных, от близости жёлтых окрашиваются волны зелёного в жёлтый, так же как розовый легко может окраситься в красный. Есть цвет жёлтого, который, как известный тон топаза, не склонен к примесям. У фиолетовых, у синих и известных жёлтых есть стойкость.
Я являю пример на Нашем Брате Р[аккоци], который имеет особый жёлтый луч, хотя очень высокий, но тем не менее при общей работе с Нашими не всегда удобен. Надо понять, что это касается совместных опытов. Вот почему при текущем опыте усиливается напряжение, когда разные лучи идут попеременно и даже одновременно.
Именно это добрый знак, ибо он показывает, что основной цвет начинает поглощать другие.
Конечно, аура являет сочетание трёх оттенков всегда. Каждая одноцветная аура заключает в себе три волны, отвечающие трём главным естествам – телесному, астральному и ментальному.[2]
Так, в твоём случае художник должен писать ауру так: сине-лиловый круг около головы, затем чисто лиловый круг, заключающий пространство от верха первого круга до колен, и затем как бы большой фиолетовый овал. Таким образом, фиолетовый является боевым тоном против внешних прикосновений, тогда как головной круг отвечает духу и должен быть защищён, находясь в нижних слоях земли. Внешний овал как бы усеян пурпуровыми искрами, что даёт ему стойкость при случайных встречах. Но если передать впечатление, то нужно прописать серебристо-лиловый головной круг, темнее лиловый большой и чуть заметную атмосферу овала. Потому очень важно укрепить основной цвет ауры перед уходом от Земли.
Явление лилового луча. Мы называем пурпуровый фиолетовым. Лучше лиловый, в нём больше синего.
Теперь перед Нами интересный вопрос об особенностях последнего воплощения в связи с выработкою ауры. Но сейчас поставь вопросы, ибо эта беседа длинная.
– Если невозможно разделить поровну физическое и духовное, то где же эту границу находит Кн[язь] Мира? – Его граница ограничивается земной сферой.
– Но у нас, находящихся на земле, имеются центры, развитие которых даёт возможность проникать в духовные достижения. – Потому он задерживает развитие этих центров.
– Но центры эти могут быть развиты механическим либо химическим путём. – Эти центры не могут быть развиты без участия сознания духа.
Сноски
- ↑ В УЖЭ: «который может быть открыт».
- ↑ Озарение, 2-V-16