Рерих Е.И. - Дневник 1924.05.13: различия между версиями

<div style="color: #555555; font-size: 80%; font-style: italic; font-family: serif; text-align: center;">Материал из '''Библиотеки Теопедии''', http://ru.teopedia.org/lib</div>
Перейти к навигации Перейти к поиску
 
Строка 1: Строка 1:
 
{{Карточка дневника ЕИР
 
{{Карточка дневника ЕИР
 
  | дата = 13.05.1924
 
  | дата = 13.05.1924
| период =
 
 
  | место = Дарджилинг
 
  | место = Дарджилинг
 
  | учителя = Учитель М.
 
  | учителя = Учитель М.
Строка 16: Строка 15:
 
Вопросы.
 
Вопросы.
  
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Должен ли [[Логван|Х[орш]]] собирать подписи?}} Да, но не торопиться.
+
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Должен ли Х[орш] собирать подписи?}} Да, но не торопиться.
  
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Будет ли удача у [[Люмоу|Св[ятослава]]]?}} Пусть мыслит смело о Моей аптеке.
+
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Будет ли удача у Св[ятослава]?}} Пусть мыслит смело о Моей аптеке.
  
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|В чём состоит служение Б[елого] Братства?}} Делаем мост кверху, чтоб получить поток Блага.
+
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|В чём состоит служение Б[елого] Братства?}} Делаем мост кверху, чтоб получить поток Блага.
  
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Можно ли назвать высшего Духа для нашей планеты?}} Хр[истос].
+
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Можно ли назвать высшего Духа для нашей планеты?}} Хр[истос].
  
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Есть ли сообщения с прочими планетами нашей Солнечной системы?}} С некоторыми по лучам.
+
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Есть ли сообщения с прочими планетами нашей Солнечной системы?}} С некоторыми по лучам.
  
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Какая самая низкая планета?}} Явление Сатурна.
+
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Какая самая низкая планета?}} Явление Сатурна.
  
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Можно ли знать названия прочих планет?}} Марс, Земля, Юпитер, Каллиопа, Игурион, Егориос, Думерион, явление Урана, лученосная Венера, Монисер, Игдур, Ерумия, Меркурий.
+
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Можно ли знать названия прочих планет?}} Марс, Земля, Юпитер, Каллиопа, Игурион, Егориос, Думерион, явление Урана, лученосная Венера, Монисер, Игдур, Ерумия, Меркурий.
  
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Большинство из них неизвестно астрономам, где они находятся?}} Так называемые туманности.
+
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Большинство из них неизвестно астрономам, где они находятся?}} Так называемые туманности.
  
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Названы ли эти планеты в восходящем порядке?}} Разнородны качествами.
+
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Названы ли эти планеты в восходящем порядке?}} Разнородны качествами.
  
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Должен ли дух пройти все эти планеты?}} Нет.
+
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Должен ли дух пройти все эти планеты?}} Нет.
  
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Как можно определить Логоса нашей Солнечн[ой] системы?}} Сознание.
+
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Как можно определить Логоса нашей Солнечн[ой] системы?}} Сознание.
  
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Может ли Братство проникать за пределы нашей Солнечной системы?}} Очень неравномерно.
+
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Может ли Братство проникать за пределы нашей Солнечной системы?}} Очень неравномерно.
  
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Можно ли извлечь Сестру Из[ар] из космического вихря?}} Можно магнетическим притяжением, но для этого надо знать её местонахождение.
+
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Можно ли извлечь Сестру Из[ар] из космического вихря?}} Можно магнетическим притяжением, но для этого надо знать её местонахождение.
  
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Возможно ли узнать?}} Широко мироздание.
+
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Возможно ли узнать?}} Широко мироздание.
  
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Усилятся ли мои видения?}} Конечно, но дай время приспособить центры.
+
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Усилятся ли мои видения?}} Конечно, но дай время приспособить центры.
  
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Что значит фраза «Вооружённая мощью воздуха», не есть ли это дар атомической энергии?}} Да, принесёшь формулу. Ручаюсь, это всё.
+
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Что значит фраза «Вооружённая мощью воздуха», не есть ли это дар атомической энергии?}} Да, принесёшь формулу. Ручаюсь, это всё.
  
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Неужели Соломон знал эту формулу?}} Он пользовался, отсюда легенда о ковре-самолёте джина, но невозможно было передать её.
+
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Неужели Соломон знал эту формулу?}} Он пользовался, отсюда легенда о ковре-самолёте джина, но невозможно было передать её.
 +
{{Во1}}
 +
Будешь завтра писать в Ам[ерику], прибавь от Меня:
  
Будешь завтра писать в Ам[ерику], прибавь от Меня:{{ЗУЖЭ-Вошло в УЖЭ (символ)| «Умейте красиво встречать волны. Не получение сладких пирожков, но ковка меча. Не обсахаренные пальцы, но мощь десницы воителя духа. Пойти навстречу врагу, не признавая его, и пройти к Воротам, не обернувшись, Наш Путь. Мы знаем поступь сужденных победителей. Главное, не прыгайте на пути. Главное, чтоб Мы могли восхищаться непобедимостью шага вашего. Пристойнее лучу}} освящать<ref>В УЖЭ: «{{Вошло в УЖЭ (символ)|освещать}}».</ref> {{Вошло в УЖЭ (символ)|идущих, нежели прыгать за прыгающими. Многое умели люди, но редко умели красиво кончать. На заре утра или вечера, на походе и на отступлении, на полёте и<ref>В УЖЭ: «и на».</ref> нырянии подумайте о Нас, Следящих. Красиво будет и достойно. Неужели открывать страницу Истории, когда великаны затруднялись перешагнуть ручей? Когда лёгкое темнилось некрасивым и ум шатался, теряя красоты суждений. Но явление сложных задач лишь радость для математика. Тогда остаётся мощь молчания, о которой уже сказано».<ref>[[:agniyoga:Озарение, 2-V-8|Озарение, 2-V-8.]]</ref>}}
+
{{ЗУЖЭ-Вошло в УЖЭ (символ)|«Умейте красиво встречать волны. Не получение сладких пирожков, но ковка меча. Не обсахаренные пальцы, но мощь десницы воителя духа. Пойти навстречу врагу, не признавая его, и пройти к Воротам, не обернувшись, Наш Путь.}}
 +
 
 +
{{ЗУЖЭ-Вошло в УЖЭ (символ)|Мы знаем поступь сужденных победителей. Главное, не прыгайте на пути. Главное, чтоб Мы могли восхищаться непобедимостью шага вашего.}}
 +
 
 +
{{ЗУЖЭ-Вошло в УЖЭ (символ)|Пристойнее лучу}} освящать<ref>В книгах [[:agniyoga:Озарение, 2-V-8|Озарение, 2-V-8]] и {{ays|Озар|156}}: «{{Вошло в УЖЭ (символ)|освещать}}».</ref> {{Вошло в УЖЭ (символ)|идущих, нежели прыгать за прыгающими. Многое умели люди, но редко умели красиво кончать. На заре утра или вечера, на походе и на отступлении, на полёте и нырянии<ref>В книгах [[:agniyoga:Озарение, 2-V-8|Озарение, 2-V-8]] и {{ays|Озар|156}}: «{{Вошло в УЖЭ (символ)|и на нырянии}}».</ref> подумайте о Нас, Следящих. Красиво будет и достойно. Неужели открывать страницу Истории, когда великаны затруднялись перешагнуть ручей? Когда лёгкое темнилось некрасивым и ум шатался, теряя красоты суждений. Но явление сложных задач лишь радость для математика. Тогда остаётся мощь молчания, о которой уже сказано».}}<ref>[[:agniyoga:Озарение, 2-V-8|Озарение, 2-V-8]]. {{ays|Озар|156}}.</ref>
  
 
Очень хвалим решение Ур[усвати] отдохнуть вчера. После лучей служения надо дать отдых. Удивительно, что эти лучи, отражённые литием, не вызвали шока, ибо они сопряжены с ломающимися лучами.
 
Очень хвалим решение Ур[усвати] отдохнуть вчера. После лучей служения надо дать отдых. Удивительно, что эти лучи, отражённые литием, не вызвали шока, ибо они сопряжены с ломающимися лучами.
  
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Почему так трудно переносить голоса детей? Который из лучей вызывает наибольшее потрясение в моём организме?}} Наиболее жёлтый, но теперь это сгладится. Вернёмся к детям. Период ломания голосов совпадает с образованием луча. У маленьких детей луч прежнего воплощения борется с новым, и потому дисгармоничность поражает слух совершенный. Главная опасность опыта в жизни это быть пронзённым фальшью звука. Потому днём очень осторожно можно допускать лучи. Провод работает механически, но можно под сурдинку поставить. Так же, как можно нажать педаль, но музыкант, работающий на педали, разрушает инструмент. Конечно, можно знать, как касается провод. Сама проверишь свои записи на Наших рекордах.
+
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Почему так трудно переносить голоса детей? Который из лучей вызывает наибольшее потрясение в моём организме?}} Наиболее жёлтый, но теперь это сгладится. Вернёмся к детям. Период ломания голосов совпадает с образованием луча. У маленьких детей луч прежнего воплощения борется с новым, и потому дисгармоничность поражает слух совершенный. Главная опасность опыта в жизни это быть пронзённым фальшью звука. Потому днём очень осторожно можно допускать лучи. Провод работает механически, но можно под сурдинку поставить. Так же, как можно нажать педаль, но музыкант, работающий на педали, разрушает инструмент. Конечно, можно знать, как касается провод. Сама проверишь свои записи на Наших рекордах.
 
+
{{Во1}}
 
До завтра.
 
До завтра.
  
  
{{raw:t-ru-pool:Сноски}}
+
{{Сноски}}

Текущая версия на 20:17, 9 сентября 2022

Данные о записи

тетрадь № 25   •   том ЗУЖЭ № 4

Дата: 13.05.1924
Место: Дарджилинг
Учителя: Учитель М. (+)
Рерихи: Рерих Е.И. (+),
Рерих Н.К. (+),
Рерих С.Н. (+),
Рерих Ю.Н. (+)
Ещё участники:
Упомянуты: Белое Братство (+),
Христос (+),
Соломон (+),
Изар (+),
Урусвати (+),
Люмоу (+),
Хорш Л. (+),
Марс (планета) (+),
Земля (планета) (+),
Юпитер (планета) (+),
Каллиопа (планета) (+),
Игурион (планета) (+),
Егориос (планета) (+),
Думерион (планета) (+),
Уран (планета) (+),
Венера (планета) (+),
Монисер (планета) (+),
Игдур (планета) (+),
Ерумия (планета) (+),
Меркурий (планета) (+)
серия: Записи Учения Живой Этики
запись в ОО:

Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий.
Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих.
Фразы, выделенные коричневым курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами.
Дневник Елены Ивановны Рерих
Записи Учения Живой Этики
(Архив Амхерстского колледжа, Массачусетс, США)
13 мая 1924

Вопросы.

Должен ли Х[орш] собирать подписи? — Да, но не торопиться.

Будет ли удача у Св[ятослава]? — Пусть мыслит смело о Моей аптеке.

В чём состоит служение Б[елого] Братства? — Делаем мост кверху, чтоб получить поток Блага.

Можно ли назвать высшего Духа для нашей планеты? — Хр[истос].

Есть ли сообщения с прочими планетами нашей Солнечной системы? — С некоторыми по лучам.

Какая самая низкая планета? — Явление Сатурна.

Можно ли знать названия прочих планет? — Марс, Земля, Юпитер, Каллиопа, Игурион, Егориос, Думерион, явление Урана, лученосная Венера, Монисер, Игдур, Ерумия, Меркурий.

Большинство из них неизвестно астрономам, где они находятся? — Так называемые туманности.

Названы ли эти планеты в восходящем порядке? — Разнородны качествами.

Должен ли дух пройти все эти планеты? — Нет.

Как можно определить Логоса нашей Солнечн[ой] системы? — Сознание.

Может ли Братство проникать за пределы нашей Солнечной системы? — Очень неравномерно.

Можно ли извлечь Сестру Из[ар] из космического вихря? — Можно магнетическим притяжением, но для этого надо знать её местонахождение.

Возможно ли узнать? — Широко мироздание.

Усилятся ли мои видения? — Конечно, но дай время приспособить центры.

Что значит фраза «Вооружённая мощью воздуха», не есть ли это дар атомической энергии? — Да, принесёшь формулу. Ручаюсь, это всё.

Неужели Соломон знал эту формулу? — Он пользовался, отсюда легенда о ковре-самолёте джина, но невозможно было передать её.

Будешь завтра писать в Ам[ерику], прибавь от Меня:

«Умейте красиво встречать волны. Не получение сладких пирожков, но ковка меча. Не обсахаренные пальцы, но мощь десницы воителя духа. Пойти навстречу врагу, не признавая его, и пройти к Воротам, не обернувшись, — Наш Путь.

Мы знаем поступь сужденных победителей. Главное, не прыгайте на пути. Главное, чтоб Мы могли восхищаться непобедимостью шага вашего.

Пристойнее лучу освящать[1] идущих, нежели прыгать за прыгающими. Многое умели люди, но редко умели красиво кончать. На заре утра или вечера, на походе и на отступлении, на полёте и нырянии[2] подумайте о Нас, Следящих. Красиво будет и достойно. Неужели открывать страницу Истории, когда великаны затруднялись перешагнуть ручей? Когда лёгкое темнилось некрасивым и ум шатался, теряя красоты суждений. Но явление сложных задач лишь радость для математика. Тогда остаётся мощь молчания, о которой уже сказано».[3]

Очень хвалим решение Ур[усвати] отдохнуть вчера. После лучей служения надо дать отдых. Удивительно, что эти лучи, отражённые литием, не вызвали шока, ибо они сопряжены с ломающимися лучами.

Почему так трудно переносить голоса детей? Который из лучей вызывает наибольшее потрясение в моём организме? — Наиболее — жёлтый, но теперь это сгладится. Вернёмся к детям. Период ломания голосов совпадает с образованием луча. У маленьких детей луч прежнего воплощения борется с новым, и потому дисгармоничность поражает слух совершенный. Главная опасность опыта в жизни — это быть пронзённым фальшью звука. Потому днём очень осторожно можно допускать лучи. Провод работает механически, но можно под сурдинку поставить. Так же, как можно нажать педаль, но музыкант, работающий на педали, разрушает инструмент. Конечно, можно знать, как касается провод. Сама проверишь свои записи на Наших рекордах.

До завтра.


Сноски


  1. В книгах Озарение, 2-V-8 и Озарение, 156: «освещать».
  2. В книгах Озарение, 2-V-8 и Озарение, 156: «и на нырянии».
  3. Озарение, 2-V-8. Озарение, 156.