Данные о записи
тетрадь № 39 • том ЗУЖЭ № 11
Дата: | 14.10.1931 |
---|---|
Место: | Наггар, «Урусвати» |
Учителя: | Учитель М. (+) |
Рерихи: | Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+), Рерих Ю.Н. (+), Рерих С.Н. (+) |
Ещё участники: | − |
Упомянуты: | Удрая (+) |
серия: | Записи Учения Живой Этики |
запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. |
Внушение бывает мысленное, или звуковое, или посредством взгляда, или усиленное глубоким вдыханием.
Какие возможности для научных наблюдений заключаются в этих действиях!
Можно проследить, насколько вдыхание усиливает звук и эманации глаз.
Давно замечено о различных свойствах человеческого взора.
Можно рядом опытов уследить, насколько далеко действуют излучения глаз; при этом поучительно следить за комбинацией силы мысли с физической эманацией глаз.
Только наблюдая, можно оценить невидимый мир человеческих воздействий.
Сложна паутина, сотканная несознательными действиями мысли.
Не удивляйтесь, что мысль продолжает жить в пространстве; также не исчезают физические частицы взора.
Учась наблюдательности, мы ещё раз вспомним о сердце и поймём символ стрелы пронзающей.
Посидим.
Много стрел пронзают сердце, как на давних изображениях; на них же видим и пламя сердца.
Может быть, без стрел невозможно и пламя.
Можно утверждать, что основа проявления пламени есть удар, как рождение нового ритма.
Учитель хочет, чтобы ритм был акселерандо, – так во всём.
Помолчим.
Удрая правильно думает о Праге, не нужно предрешать возможности; именно, невозможное сегодня завтра обернётся.[1]
Как сказано – не страшитесь, ибо ставка велика.
Довольно.
У Нас много нарастаний!
Сноски