Рерих Е.И. - Дневник 1925.11.01

<div style="color: #555555; font-size: 80%; font-style: italic; font-family: serif; text-align: center;">Материал из '''Библиотеки Теопедии''', http://ru.teopedia.org/lib</div>
Версия от 22:46, 27 мая 2019; Vlad50 (дополнение | вклад) (Новая страница: «{{Карточка дневника ЕИР | дата = 01.11.1925 | период = | место = Бурхан-Булат | учителя = Учитель…»)
(разн.) ← Предыдущая версия | Текущая версия (разн.) | Следующая версия → (разн.)

Данные о записи

тетрадь № 27   •   том ЗУЖЭ № 6

Дата: 01.11.1925
Место: Бурхан-Булат
Учителя: Учитель М. (+)
Рерихи: Рерих Е.И. (+),
Рерих Н.К. (+),
Рерих Ю.Н. (+)
Ещё участники:
Упомянуты: Урусвати (+),
Фуяма (+)
серия: Записи Учения Живой Этики
запись в ОО:

Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий.
Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих.
Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами.
Дневник Елены Ивановны Рерих
Записи Учения Живой Этики
(Архив Амхерстского колледжа, Массачусетс, США)
1 ноября 1925

Лучу Нашему угрожают многие удары. Чую, что их не только нужно отразить, но и обратить на пользу.

Учитель очень сосредоточен в Башне, ночью особенно.

Учитель понимает, насколько вам должно быть тяжело, ибо Наша сложность – и ваша.

Учитель указывает на это не для волнения, но для сведения.

Учитель умеет укротить бурю, но труднее каждый атом смятенной энергии применить к пользе.

Учитель уявляет желание ускорить, но много мелких людей не умеют принять посылки.

Учитель уявляет желание учить без применения насилия, но крепкое ухо слышит лишь барабан.

Относится к людям, вам лично ещё неизвестных.

Сейчас важно лишь в М[оскве].

Но я так чувствую успех Ф[уямы] в М[оскве]. – Конечно, но только надо окружить его большим пониманием. Луч Мой должен во время пробить панцирь мещанства. Основан весь Пл[ан] на красоте, а красота часто непонятна мещанам. Конечно, всё это пыль устранимая. Лучше это знать, потому Ур[усвати] остро чует, как сложны Наши ночи. Нервы – как проволока телефона шумит в бурю.

Учитель шлёт вам всю ласку и сядет за телеграммы.

Когда лучше послать телеграмму в Ам[ерику]? – Через два дня.

Что означало падение красной звезды? – Опасность для М[осквы].