Данные о записи
тетрадь № 26 • том ЗУЖЭ № 5
| Дата: | 03.02.1925 |
|---|---|
| Место: | − |
| Учителя: | Учитель М. (+) |
| Рерихи: | Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+), Рерих Ю.Н. (+) |
| Ещё участники: | Шибаев В.А. (+) |
| Упомянуты: | Урусвати (+), Удрая (+), Астахов (+), Яруя (+) |
| серия: | Записи Учения Живой Этики |
| запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. | |
Спросят: «Какое ваше небо?» Скажите: «Небо труда и борьбы». Из труда рождается непобедимость, и из борьбы – красота.
Да, уже сегодня Сказал: «Сам иду!». Именно Мои стрелы летят в Мою Страну, и побеги пёстрые ждут садовников.
На стенах Мои знаки, и в шёпоте ошибочном всё-таки Моё дуновение.
Пусть кусты буйно растут – легче раздвинуть, нежели насадить. Ничего не бойтесь, цветы Наши разнообразны, но голосом Вл[адыки] приведёте в порядок.
Замечайте, как зарастает Наше поле. Нужные побеги зелены, сухие отпадают и чернеют. Можно уже чертить карту новой борьбы. Будете прибавлять области борения духа и чернить горы прежней гордости.
Как Сказал, лучше с оборванцами нежели с лицемерами. Привыкайте видеть огонь духа в глазах.
Фрак лишён звезды борения, которая светит на кафтанах.
Пусть сегодня запомним – небо труда и борьбы.[1]
Посидим.
У[драя] может спросить.
– О дух[овных] организ[ациях]? – Везти их.
– О р[усских] учёных? – Проходи своей дорогой.
– О водит[ельстве]? – Везде – пойми.
– Уч[ение] бурята? – Они вздрогнут от молнии.
– О вост[очном] отд[елении]? – Несколько полезных людей.
– Не будет врем[ени] удел[ить] дух[овным] орг[анизациям]? – Брось искру.
– Но что сказать? – Дождитесь.
– О перв[ом] имени? – Ур[усвати] знает.
– Уч[ение]? – Думаю, оно должно звучать в сердцах.
Пусть Яр[уя] спросит.
– Что означ[ает] путь син[их] луч[ей]? – Путь лучей к человечеству ткёт мост, применяя способности ауры. Он новый Cares.
– Можно намёк[нуть] о Р[оссии]? – Можно.
– О трудн[ости] платежа? – Конечно, когда почуют Р[оссию], тогда меняются условия.
– Связь Р. с З[венигородом]. – Никакой.
– Имеют ли дела значение дл[я] З[венигорода]? – Лишь немногие.
– Почему же тогда завязывать сейчас дела в Лат[вии]? – Надо жить и учиться. Если свалятся на голову миллионы, то не только ноги задрожат, потому учиться надо.
– Будет ли в З[венигороде] «W[orld] S[ervice]»? – По объёму Моей Страны.
– Заниматься ли cilone[?][2] organ[ization]? – Не вижу необходимости.
– Тогда нужно всё внимание обратить на Р[оссию]? – Повторяю уже два года. Можно даже опоздать.
– Работать ли с М[узеем] или с выст[авками]? – Обоими. Вообще, каждый год свои возможности.
– Взять ли introduction [англ.: введение] из Б[ерлина] от Ас[тахова]? – Да, да.
Сноски
- ↑ Озарение, 3-II-2
- ↑ Или «colour»? – Прим. ред.