Данные о записи
тетрадь № 27 • том ЗУЖЭ № 6
Дата: | 15.11.1925 |
---|---|
Место: | Бурхан-Булат |
Учителя: | Учитель М. (+) |
Рерихи: | Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+), Рерих Ю.Н. (+) |
Ещё участники: | − |
Упомянуты: | Благословенный (+), Будда (+), Мориа (+), Асвагоша (+), Аттиша (+), Угедей (+) |
серия: | Записи Учения Живой Этики |
запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. |
Явление р[усское] нужно уявить. Учитель ждёт новых фактов.
Ур[усвати], ты выразила замечательную формулу, сказав, что важна эволюция не человечества земного, но человечества всего Мира[1]. Если бы эта простая формула могла быть вмещена людскими сердцами, весь свод звёздный сделался бы осязаемым. Истинно, существам других миров легче было бы прободать душную атмосферу Земли, если бы им навстречу неслись призывы земных воплощённых.
Где же ближайшие миры, куда мы могли бы направлять наше сознание? – Юпитер и Венера.
Конечно, всё можно, но желательно, чтобы эти призывы понеслись от лица России. Ни одна страна не выразила возможности потерять себя для мира.
Вдумайтесь в слово человек, оно означает дух или чело, преходящий веками. Вся смена воплощений, вся ценность сознания выражена в одном слове. Можете ли назвать другой язык, где житель воплощённый назван так же духовно? Мало выражают другие языки идею действия. Учитель может назвать сотни наименований, но они будут или самомнительны или невыразительны.[2]
Не знаю, как нагрузить Россию, ибо кто же иначе через горы перепрыгнет? Когда же будете сознавать, что ваше число меньше малейшего, тогда вспомните о голодных духом, ждущих вас, того не зная. С кем же иначе? Не скрываю трудностей, но от давления взрывы сильнее. Не откажите название воплощенцами, оно истинно и по времени полезно. Сознание ламы должно укрепиться в этом.
– Могу ли я знать воплощение ламы? – Посмотрим зеркала. Учение Благословенного не покидает его среди стана хана Угедея. Учение истины несёт он воинам. Учение истины он почерпает из священного поучения Аттиши, также учения Асвагоши. Учение являет среди похода, и перед зарёю имел видение новых стен Каракорума – уношу зеркало.
– Боюсь, что все посылаемые письма не дойдут, что М[ахатма] М[ориа] посоветует? – Можно послать с дороги из разных мест.
Сноски
- ↑ В УЖЭ: «Вселенной».
- ↑ Община, 32