Рерих Е.И. - Дневник 1928.10.11

<div style="color: #555555; font-size: 80%; font-style: italic; font-family: serif; text-align: center;">Материал из '''Библиотеки Теопедии''', http://ru.teopedia.org/lib</div>
Версия от 11:21, 6 ноября 2024; Павел Малахов (дополнение | вклад) (Замена текста — «{{raw:t-ru-pool:» на «{{»)
(разн.) ← Предыдущая версия | Текущая версия (разн.) | Следующая версия → (разн.)

Данные о записи

тетрадь № 31   •   том ЗУЖЭ № 8

Дата: 11.10.1928
Место: Дарджилинг,
Талай Пхо-Бранг
Учителя: Учитель М. (+)
Рерихи: Рерих Е.И. (+),
Рерих Н.К. (+),
Рерих С.Н. (+),
Рерих Ю.Н. (+)
Ещё участники: Грант Ф. (+),
Лихтман З.Г. (+),
Шибаев В.А. (+)
Упомянуты: Урусвати (+),
Фуяма (+),
Люмоу (+),
Модра (+),
Радна (+),
Borah W.E. (+),
Дом Учителя (+)
серия: Записи Учения Живой Этики
запись в ОО:

Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий.
Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих.
Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами.
Дневник Елены Ивановны Рерих
Записи Учения Живой Этики
(Архив Амхерстского колледжа, Массачусетс, США)
11 октября 1928

Того, кто знает крупицу Истины, называют оккультистом. Кто же восстаёт[1] против основ знания, того зовут рационалистом. При таких предпосылках можно представить извращение мышления земного.

Худо, когда не осознано понятие Учителя, но ещё хуже, когда при осознании на Учителя возлагается то, что должно быть совершено самими. Так можно сочетать почитание Учителя с приложением всей своей силы.[2]

Жду вопроса.

Что значит Пела́гия? – (вопр[ос] Е[лены] И[вановны]). – Неутомимая стихиями.

Вопр[ос] Е[лены] И[вановны], к кому это относится? – Знаешь.

Что означает Эра́кет? – Заблуждение.

Различие между Астралами воплощёнными и развоплощёнными? – Момент может быть одинаковый. Могут быть сходны.

Но внезапное возвращение не кажется ли странным развоплощённым? – Но и те могут быть позваны Руководителем или в другие сферы.

Приходящие имеют ли своё местожительство? – Многие избегают иметь свои дома. Может быть однобокое развитие, когда отказ от собст­венности сочетается с другими недостатками.

Грустно, что сегодня ночью не могла запомнить всё, что сообщалось. – Нужно беречь силы на переезд.

Мне казалось, что Владыка хотел, чтоб я вслушивалась, ибо иначе для чего столько раз я просыпалась от действия кундалини? – Дух понял особенность работы духа. Завидую отсутствию готовых вопросов. Может ли быть?

Писать об Урусв[ати] нельзя? – Да.

Нельзя настаивать на изменениях в Доме отсюда. – Конечно.

Когда Фр[энсис] должна начать атаки? – После книги (Агни Йога) немедленно.

Какое смятение в Америке – вообще? – Выборы президента. Опасно потрясать основы – борьба.

Кого хотел бы видеть президентом Владыка? – Сенатора Borah.

Но он не идёт. – Уничтожает возможность – не противоречит партии.

Партия мешает? – Да.

Токи нехороши.

Довольно.

Видела одну большую, очень яркую звезду и две небольших жёлтые. Перед обедом видела тёмные, почти чёрные лучи, направленные с левой стороны на меня, но тут же встал лик Учителя и направил из средостения лилово-розовый луч, который пронзил эти чёрные лучи. После этого очень заболело сердце и всю ночь ощущала боль за лопаткой, не могла лежать.


Сноски


  1. В УЖЭ: «встаёт».
  2. Агни Йога, 362.