Рерих Е.И. - Дневник 1940.07.16: различия между версиями

<div style="color: #555555; font-size: 80%; font-style: italic; font-family: serif; text-align: center;">Материал из '''Библиотеки Теопедии''', http://ru.teopedia.org/lib</div>
(Новая страница: «{{Карточка дневника ЕИР | дата = 16.07.1940 | место = Наггар, «Урусвати» | учителя = Учитель М. |...»)
 
м (Замена текста — «{{raw:t-ru-pool:» на «{{»)
 
Строка 30: Строка 30:




{{raw:t-ru-pool:Сноски}}
{{Сноски}}

Текущая версия от 22:25, 6 ноября 2024

Данные о записи

тетрадь № 52   •   том ЗУЖЭ № 18

Дата: 16.07.1940
Место: Наггар, «Урусвати»
Учителя: Учитель М. (+)
Рерихи: Рерих Е.И. (+)
Ещё участники:
Упомянуты: Урусвати (+)
серия: Записи Учения Живой Этики
запись в ОО:

Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий.
Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих.
Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами.
Дневник Елены Ивановны Рерих
Записи Учения Живой Этики
(Архив Амхерстского колледжа, Массачусетс, США)
16 июля 1940, вторник

Урусвати знает, как необходимо давать народу оповещение о достижениях науки, искусства и всей культуры.
Правительства должны рассыпать по всем селениям небольшое издание, в котором также будут отмечены народные герои и вожди, народное врачевание, народные наблюдения и сказания.
Такой Друг народа прилетит каждый месяц и принесёт радость всем поколениям.

Радость труда Нами много раз указана, но она должна быть укреплена здоровым соревнованием.
Именно Друг народа повестит, где и как работает народная смекалка.
Самоучки, заброшенные в далёких окраинах, найдут связь живую с товарищами по ремеслу.
Каждый ремесленник поймёт, что он может стать мастером и бесконечно совершенствоваться.
Знаете, как часто самоучки вносили полезные усовершенствования.

Стойко и радостно могут образовываться бесчисленные сотрудничества.
Но стойкость должна основываться на мудром равновесии.
Оно проявится, когда земной труд воспарит осознанием Надземного.
Так Мы предлагаем, чтобы исследования земные сочетались с познаванием Надземного.
Теперь эти области противополагаются, но они должны сочетаться в дружном сотрудничестве.[1]
Продолжим


Сноски