Рерих Е.И. - Дневник 1925.04.30: различия между версиями

<div style="color: #555555; font-size: 80%; font-style: italic; font-family: serif; text-align: center;">Материал из '''Библиотеки Теопедии''', http://ru.teopedia.org/lib</div>
Нет описания правки
Нет описания правки
Строка 1: Строка 1:
{{Карточка дневника ЕИР
{{Карточка дневника ЕИР
  | дата = 30.04.1925
  | дата = 30.04.1925
| период =
  | место = Гульмарг
  | место = Гульмарг
  | учителя = Учитель М.
  | учителя = Учитель М.
  | рерихи = Рерих Е.И., Рерих Н.К., Рерих Ю.Н.
  | рерихи = Рерих Е.И., Рерих Н.К., Рерих Ю.Н.
  | участники =  
  | участники =  
  | упомянуты = Урусвати, Фуяма, Удрая, Авирах, Крестинский Н.Н., Логван, Рокфеллер, Тарухан, L.
  | упомянуты = Урусвати, Фуяма, Удрая, Авирах, Крестинский Н.Н., Логван, Рокфеллер, Тарухан, L., Кольцо Мории
  | номер тетради = 26
  | номер тетради = 26
  | номер тома ЗУЖЭ = 6  
  | номер тома ЗУЖЭ = 6  
Строка 16: Строка 15:
Ручаюсь, можно узнать дела в Ри[ге]. Гора духа может помочь.
Ручаюсь, можно узнать дела в Ри[ге]. Гора духа может помочь.


{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Кто должен явить гору?}} Учитель.<br>
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Кто должен явить гору?}} Учитель.<br>
Сравнение с горою понятно вам. Узнаю весь вред, наносимый в Ам[ерике]. Причина с Рокф[еллером] не столько в цифре и обычный путь, сколько внутреннее состояние Круга.
Сравнение с горою понятно вам. Узнаю весь вред, наносимый в Ам[ерике]. Причина с Рокф[еллером] не столько в цифре и обычный путь, сколько внутреннее состояние Круга.


Строка 29: Строка 28:
Не молнией доказывать, насколько серьёзны Мои указы.<br>
Не молнией доказывать, насколько серьёзны Мои указы.<br>
У Меня всегда тропинка найдётся, но с сорным багажом догнать нельзя.<br>
У Меня всегда тропинка найдётся, но с сорным багажом догнать нельзя.<br>
Со всею любовью говорю одумайтесь!<br>
Со всею любовью говорю одумайтесь!<br>
Перед мировым часом отнеситесь бережно, иначе даже перед входом во храм начнёте толкаться с Моими кольцами на руках!<br>
Перед мировым часом отнеситесь бережно, иначе даже перед входом во храм начнёте толкаться с Моими кольцами на руках!<br>
Можно разбить окна, можно пробить сердце, можно отяготить Моих посланных, но кто надоумил вас пятнить План Вл[адык]?<br>
Можно разбить окна, можно пробить сердце, можно отяготить Моих посланных, но кто надоумил вас пятнить План Вл[адык]?<br>
Не слова Мне нужны, но рост духа. Покажите ваше улучшение.<br>
Не слова Мне нужны, но рост духа. Покажите ваше улучшение.<br>
Когда мосты сожжены, можно идти лишь вперёд.<br>
Когда мосты сожжены, можно идти лишь вперёд.<br>
Примите меры, не губите Мою ткань! Так пошлите.
Примите меры, не губите Мою ткань! Так пошлите.
 
{{Во2}}
 
Очень грозное время сейчас.
Очень грозное время сейчас.


Строка 43: Строка 41:
Могу ответить на вопросы.  
Могу ответить на вопросы.  


{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Если не пропустят на Турк[естан], куда стучаться?}} На Китай, но не допускай мысли. Слишком много потеряется. Продолжайте писать L... Уже давно говорил о пользе их.
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Если не пропустят на Турк[естан], куда стучаться?}} На Китай, но не допускай мысли. Слишком много потеряется. Продолжайте писать L... Уже давно говорил о пользе их.


{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Я боюсь за свидание Ав[ираха] и Лог[вана] с Кр[естинским].}} Нужно им учиться. Не думайте об этом, создаются два пути, понятие вредное. Ради Великого Пл[ана] прошу принимать советы.
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Я боюсь за свидание Ав[ираха] и Лог[вана] с Кр[естинским].}} Нужно им учиться. Не думайте об этом, создаются два пути, понятие вредное. Ради Великого Пл[ана] прошу принимать советы.


{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Почему Уч[итель] не посов[етовал] хлопот[ать] о разр[ешении] на Лад[ак] из Ам[ерики]?}} Получился бы отказ. Теперь дело драматичнее, и можно добиваться отсюда. Главное, Круг не должен портить.
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Почему Уч[итель] не посов[етовал] хлопот[ать] о разр[ешении] на Лад[ак] из Ам[ерики]?}} Получился бы отказ. Теперь дело драматичнее, и можно добиваться отсюда. Главное, Круг не должен портить.


{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Вопр[ос] Ф[уямы], чему приписать его недомогание?}} Можно в большой степени приписать Ам[ерике]. Говорю, время грозное.
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Вопр[ос] Ф[уямы], чему приписать его недомогание?}} Можно в большой степени приписать Ам[ерике]. Говорю, время грозное.


{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Обсуждение ошибок сейчас тоже вредно?}} Зависит от внутреннего сознания.
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Обсуждение ошибок сейчас тоже вредно?}} Зависит от внутреннего сознания.

Версия от 21:03, 28 ноября 2023

Данные о записи

тетрадь № 26   •   том ЗУЖЭ № 6

Дата: 30.04.1925
Место: Гульмарг
Учителя: Учитель М. (+)
Рерихи: Рерих Е.И. (+),
Рерих Н.К. (+),
Рерих Ю.Н. (+)
Ещё участники:
Упомянуты: Урусвати (+),
Фуяма (+),
Удрая (+),
Авирах (+),
Крестинский Н.Н. (+),
Логван (+),
Рокфеллер (+),
Тарухан (+),
L. (+),
Кольцо Мории (+)
серия: Записи Учения Живой Этики
запись в ОО:

Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий.
Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих.
Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами.
Дневник Елены Ивановны Рерих
Записи Учения Живой Этики
(Архив Амхерстского колледжа, Массачусетс, США)
30 апреля 1925

Ручаюсь, можно узнать дела в Ри[ге]. Гора духа может помочь.

Кто должен явить гору? — Учитель.
Сравнение с горою понятно вам. Узнаю весь вред, наносимый в Ам[ерике]. Причина с Рокф[еллером] не столько в цифре и обычный путь, сколько внутреннее состояние Круга.

Указывал много раз, хотя бы важное время прочищать дух.
Даже дети поймут невозможность ссор в дни семейных событий.
Разве могут достойно расходиться книги Тар[ухана]?
Разве могут продаваться картины?
Разве может заблестеть «Б[елуха]», когда сор на пороге?
Пора понять, что иглы мелких ссор и пересудов рвут прекрасную ткань.
Уходят сложенные возможности после маленьких взаимных толканий.
Без соизмеримости не прожить.
Не молнией доказывать, насколько серьёзны Мои указы.
У Меня всегда тропинка найдётся, но с сорным багажом догнать нельзя.
Со всею любовью говорю — одумайтесь!
Перед мировым часом отнеситесь бережно, иначе даже перед входом во храм начнёте толкаться с Моими кольцами на руках!
Можно разбить окна, можно пробить сердце, можно отяготить Моих посланных, но кто надоумил вас пятнить План Вл[адык]?
Не слова Мне нужны, но рост духа. Покажите ваше улучшение.
Когда мосты сожжены, можно идти лишь вперёд.
Примите меры, не губите Мою ткань! — Так пошлите.

Очень грозное время сейчас.

Радуемся вашей решимости

Могу ответить на вопросы.

Если не пропустят на Турк[естан], куда стучаться? — На Китай, но не допускай мысли. Слишком много потеряется. Продолжайте писать L... Уже давно говорил о пользе их.

Я боюсь за свидание Ав[ираха] и Лог[вана] с Кр[естинским]. — Нужно им учиться. Не думайте об этом, создаются два пути, понятие вредное. Ради Великого Пл[ана] прошу принимать советы.

Почему Уч[итель] не посов[етовал] хлопот[ать] о разр[ешении] на Лад[ак] из Ам[ерики]? — Получился бы отказ. Теперь дело драматичнее, и можно добиваться отсюда. Главное, Круг не должен портить.

Вопр[ос] Ф[уямы], чему приписать его недомогание? — Можно в большой степени приписать Ам[ерике]. Говорю, время грозное.

Обсуждение ошибок сейчас тоже вредно? — Зависит от внутреннего сознания.