Рерих Е.И. - Дневник 1939.11.02: различия между версиями
Vlad50 (дополнение | вклад) (Новая страница: «{{Карточка дневника ЕИР | дата = 02.11.1939 | место = Наггар, «Урусвати» | учителя = Учитель М. |...») |
м (Замена текста — «{{raw:t-ru-pool:» на «{{») |
||
| Строка 37: | Строка 37: | ||
{{ | {{Сноски}} | ||
Текущая версия от 22:22, 6 ноября 2024
Данные о записи
тетрадь № 52 • том ЗУЖЭ № 18
| Дата: | 02.11.1939 |
|---|---|
| Место: | Наггар, «Урусвати» |
| Учителя: | Учитель М. (+) |
| Рерихи: | Рерих Е.И. (+) |
| Ещё участники: | − |
| Упомянуты: | Иерархия (+), Мыслитель (+), Майтрейя (+), Урусвати (+) |
| серия: | Записи Учения Живой Этики |
| запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. | |
Урусвати знает, что внутренняя жизнь деятелей основана на многих дисциплинах.
Самодеятельность, мужество, целесообразность, неутомимость, милосердие, уважение Иерархии[1] и многие другие дисциплины развиваются прилежно и сознательно.
Нельзя представить себе разумную жизнь, если она не сохранена от беспорядочных проявлений.
Деятели знают, что каждая дисциплина принята ими добровольно, и не пожалеют они о трудах, на себя возложенных.
Они понимают, что самодеятельность должна быть развита до крайней степени.
Прежде чем обратиться к руководителю, каждый деятель спросит самого себя – не может ли он ещё что-то совершить самостоятельно?
Также и все прочие дисциплины могут быть развиваемы в любых условиях жизни.
Люди это не могут понять, ибо они воображают деятелей как царственных богачей и не понимают, что Мы проходим все трудности жизни и на них укрепляемся.
Лишь немногие согласятся испытать полноту земного проявления, ибо намного превзойдут горести, происходящие от людского невежества.
Но деятели знают, что каждая дисциплина необходима для продвижения.
Лучше принять полную ношу, нежели сновать по тому же пути.
В Учении ясно сказано задание деятелям, и каждый может решить, которая дисциплина необходима ему.
Наша Внутренняя Жизнь полна суровой дисциплины.
Мыслитель настаивал, чтобы ученики полюбили дисциплину, без неё нельзя укрепиться в действии.[2]
Спешу.
Сноски
- ↑ В рукописях Архив ЕИР: EIR-033, стр.16; Архив ЕИР-МР Nb45, стр.21: «уважение, иерархия».
В Машинописи стр.504: «уважение, иерархия» исправлено на «уважение Иерархии».
В книгах Надземное, 546. 1938 и Надземное, 546: «уважение Иерархии». - ↑ Надземное, 546. 1938.
