Рерих Е.И. - Дневник 1939.08.28: различия между версиями
Vlad50 (дополнение | вклад) (Новая страница: «{{Карточка дневника ЕИР | дата = 28.08.1939 | место = Наггар, «Урусвати» | учителя = Учитель М. |...») |
м (Замена текста — «{{raw:t-ru-pool:» на «{{») |
||
Строка 26: | Строка 26: | ||
{{ | {{Сноски}} |
Текущая версия от 22:23, 6 ноября 2024
Данные о записи
тетрадь № 51 • том ЗУЖЭ № 18
Дата: | 28.08.1939 |
---|---|
Место: | Наггар, «Урусвати» |
Учителя: | Учитель М. (+) |
Рерихи: | Рерих Е.И. (+) |
Ещё участники: | − |
Упомянуты: | Урусвати (+) |
серия: | Записи Учения Живой Этики |
запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. |
Урусвати может знать, что человечество будет преуспевать на научном основании.
Но именно эта аксиома должна быть понята.
Учёные вправе считать себя носителями культуры, но будем различать многие виды учёных.
Среди них не много найдётся учёных, признающих значение будущего познания.
Мы не будем делить науку на материалистическую и идеалистическую, на земную или надземную; пусть проявляется главное основание продвижения.
Психическая энергия должна быть опознана, она должна быть применена к различным областям жизни.
Познание не будет поступательным, если оно не будет окрылено силою всеначальною.
Так можно видеть усидчивых учёных, собирающих значительные материалы, но не умеющих их сложить в прекрасное открытие.
Но, с другой стороны, можно найти учёных, которые даже с малыми средствами могут преуспевать и складывать полезные нововведения.
Они сумели приложить психическую энергию, может быть, сознательно или бессознательно, но они не восставали против неё.[1] Продолжим.
Сноски