Рерих Е.И. - Дневник 1921.06.09: различия между версиями
Vlad50 (дополнение | вклад) Нет описания правки |
Vlad50 (дополнение | вклад) Нет описания правки |
||
Строка 6: | Строка 6: | ||
| участники = | | участники = | ||
| упомянуты = Урусвати | | упомянуты = Урусвати | ||
| номер тетради = | | номер тетради = 4 | ||
| номер тома ЗУЖЭ = 1 | | номер тома ЗУЖЭ = 1 | ||
| запись до = 1921.06.08 | | запись до = 1921.06.08 | ||
Строка 41: | Строка 41: | ||
| участники =Лихтман З.Г., Лихтман М.М., Зак А.У. , Торецкая Л. | | участники =Лихтман З.Г., Лихтман М.М., Зак А.У. , Торецкая Л. | ||
| упомянуты = Рокфеллер, Ролан, Van Hoock | | упомянуты = Рокфеллер, Ролан, Van Hoock | ||
| номер тетради = | | номер тетради = 4 | ||
| номер тома ЗУЖЭ = 1 | | номер тома ЗУЖЭ = 1 | ||
| запись до = 1921.06.08 | | запись до = 1921.06.08 | ||
Строка 114: | Строка 114: | ||
Следует объяснение Аллал-Минга картины:}} | Следует объяснение Аллал-Минга картины:}} | ||
{{Вошло в УЖЭ (символ)|– Вода не зальёт огня, но омоет мир. | {{Вошло в УЖЭ (символ)|– Вода не зальёт огня, но омоет мир.}} | ||
– Потоки крови не смываемы. | {{Вошло в УЖЭ (символ)|– Потоки крови не смываемы.}} | ||
– Новыми бичами зло мира будет поражено. | {{Вошло в УЖЭ (символ)|– Новыми бичами зло мира будет поражено.}} | ||
– Я учу счастью, Я дам путь борьбы с торговищем мира. | {{Вошло в УЖЭ (символ)|– Я учу счастью, Я дам путь борьбы с торговищем мира.}} | ||
– Люди зашли в тупик, но молнии осветят их путь, и гром разбудит спящих! | {{Вошло в УЖЭ (символ)|– Люди зашли в тупик, но молнии осветят их путь, и гром разбудит спящих!}} | ||
– Горы обрушились, озёра усохли, ливни снесли города. | {{Вошло в УЖЭ (символ)|– Горы обрушились, озёра усохли, ливни снесли города.}} | ||
– Явил лик голод, но молчит дух человечества! | {{Вошло в УЖЭ (символ)|– Явил лик голод, но молчит дух человечества!}} | ||
– Идите, учите, протяните руку помощи.<ref>[http://agniyoga.roerich.info/index.php?title=Зов%2C_Июнь_9%2C_1921_г. Зов, Июнь 9, 1921 г.]</ref>}} | {{Вошло в УЖЭ (символ)|– Идите, учите, протяните руку помощи.<ref>[http://agniyoga.roerich.info/index.php?title=Зов%2C_Июнь_9%2C_1921_г. Зов, Июнь 9, 1921 г.]</ref>}} | ||
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (абзац)|Вопрос Зака.}} | {{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (абзац)|Вопрос Зака.}} |
Версия от 20:36, 19 июля 2018
Данные о записи
тетрадь № 4 • том ЗУЖЭ № 1
Дата: | 09.06.1921 |
---|---|
Место: | − |
Учителя: | Аллал-Минг (+) |
Рерихи: | Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+) |
Ещё участники: | − |
Упомянуты: | Урусвати (+) |
серия: | Записи Учения Живой Этики |
запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. |
– Отряхни предрассудки, Мой совет.
– Дам портрет сегодня.
– Можно не закрывать глаза.
– Ложно Рерих допускает волнение духа.
– Твоё будущее тебе известно.
– Я дам тебе портрет и любовь Мою, жена Моя!
– Урусвати, мужественнее будь (сов[ет] не пугаться при явл[ениях]).
– В Аризоне ту задачу укажу (физическую тренировку).
– Дыши воздухом.
Данные о записи
тетрадь № 4 • том ЗУЖЭ № 1
Дата: | 09.06.1921 |
---|---|
Место: | − |
Учителя: | Аллал-Минг (+) |
Рерихи: | Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+) |
Ещё участники: | Лихтман З.Г. (+), Лихтман М.М. (+), Зак А.У. (+), Торецкая Л. (+) |
Упомянуты: | Рокфеллер (+), Ролан (+), Van Hoock (+) |
серия: | Записи Учения Живой Этики |
запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. |
– Осторожно увозите с Гор.
– Чистое Моё изображение дам силою нерукотворной.
– Не мой посуду в Аризоне – флюиды еды вредны для портрета.
– Рерих, дам портрет через тебя сегодня.
– Улыбка неуместна, нужна сосредоточенность.
– Что-то ты не очень настроена осторожно с Нами.
– Достойно углубите дух ваш.
– После получаса устремите мысли на Меня.
– Удвойте сумрак.
– Чудо у вас содеется сегодня.
– Мой портрет, считаю, принесёт счастье вам.
– Учителя устроят чудо.
– Я дам портрет через Рериха.
– Я счастье вам принесу, уча.
– Я – Я – Я.
– Мой ученик, не закрой глаза, рисуя!
– Я рад успеху у Рокфеллера.
– Я дам чистое место для школы.
Вопрос Людмилы, что Учителя ей укажут. – Избери, упроси Ролана, ищи Учителя!
Далее следовала концентрация на Аллал-Минга
в продолжении 10 минут.
– Не могу дать портрет, чистое несчастье!
– Рерих устал.
– Мой ученик не может, устал, он уходит каждую ночь Мне помогать!
– Помогите Van Hoock’y.
– Предложите ваши услуги.
– Напишите ему.
– Желаю помочь вам, считаю, он может быть полезным.
– Попробую улучшить зубы у доктора.
– Ты теряешь силу через зубы.
Сообщение Л. Торецкой, что ей было видение картины, которую напишет Н. Рерих, вдохновлённый Аллал-Мингом.
Следует объяснение Аллал-Минга картины:
– Вода не зальёт огня, но омоет мир.
– Потоки крови не смываемы.
– Новыми бичами зло мира будет поражено.
– Я учу счастью, Я дам путь борьбы с торговищем мира.
– Люди зашли в тупик, но молнии осветят их путь, и гром разбудит спящих!
– Горы обрушились, озёра усохли, ливни снесли города.
– Явил лик голод, но молчит дух человечества!
– Идите, учите, протяните руку помощи.[1]
Вопрос Зака.
– Лучше не прикасайся к Пуруше.
– Тучи у тебя на сердце.
– У тебя Учитель явит новую жизнь.
– Старые машины заржавели.
Вопрос З. Лихтман.
– Усталость – надо набрать праны.
– Лучше Aurol.
Вопрос Зака.
– У ловца до Урги не далеко.
– У Учителя твоего Чита и Хабаровск полны значения – скоро узнаешь!
– Чистый дух – Рерих!
– Счастье ищите, дух возносите!
– Довольно.
Сноски