Рерих Е.И. - Дневник 1924.09.09

Данные о записи

тетрадь № 26   •   том ЗУЖЭ № 5

Дата:	09.09.1924
Место:	Дарджилинг, Талай Пхо-Бранг
Учителя:	Учитель М. (+)
Рерихи:	Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+), Рерих С.Н. (+), Рерих Ю.Н. (+)
Ещё участники:	−
Упомянуты:	Христос (+), Люмоу (+), Удрая (+), Бородин Д.Н. (+), Кир. (+), Ньюбергер С. (+), Рак. (+), Хилле (+), Шн. (+)
серия:	Записи Учения Живой Этики
запись в ОО:	−
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами.

ш

<<     Весь дневник     >>

Дневник Елены Ивановны Рерих Записи Учения Живой Этики (Архив Амхерстского колледжа, Массачусетс, США)

9 сентября 1924

Улучшу, считаю, о нужных синих лучах. Можно ручаться за удачу Л[юмоу]. Можно спокойно пустить его по волнам. Когда нужно, Мой луч переночует. Главное, прошу не делать врагов. Улыбаясь, пройти Ад[ьяр], П[ариж] и Ам[ерику]. Если начнут слишком расспрашивать, скажите: у нас так много дела, что не уследили. Пусть больше вам говорят. Нужно пройти без споров. Луч Мой ищет точное лицо, которое установит путь Б[ерлина] и У[рги?]. Вижу ряд полезных людей, но чую среди них, кто особенно ценен. Пока в Б[ерлине] запомните им[я] Кир. В Ам[ерике] повидайте Бор[одина]. Может быть, в П[ариже] Рак.

Вопрос ставь проще. Группа хороших ам[ериканцев] хочет кооперировать в С[ибири]. Нужно помочь сближению полезных элементов. Потому, считаю, подойти к сельскохозяйству и недрам земли заслуживает внимание. Очень важно подчеркнуть недра, ибо одно сельское хозяйство не будет убедительно. Лучше также увидеть Ньюб[ергера] в числе участников, поможет Л[юмоу]. Можно также подумать о старике Шн. Лучше прежде собрать своих людей. Деньги вижу из четырёх источников. Важно закрепить русское согласие. Так же ясна связь с М[онголией] на почве сельского хозяйства. Лучше покрывать опасные пункты научными опытами – в сущности, это и верно. Где могут заподозрить непонятное.

Поз[овите] мальчиков.

Много известий получите, внимательно отнеситесь. Ему можно книги добыть. Как только тиб[етский] разговорный укрепится, подойдут мон[гольские книги]. Также можно бы видеть Х[илле] среди участников в «Б[елухе]», но не будем опережать.

В степях есть так называемый сайгачий мох, тоже из Моей аптеки.

Посидите, мысля о Хр[исте]. Ему пошлите мысли о будущей жизни.

Сноски

---