Рерих Е.И. - Дневник 1928.08.21: различия между версиями
Vlad50 (дополнение | вклад) (Новая страница: «{{Карточка дневника ЕИР | дата = 21.08.1928 | период = | место = Дарджилинг,<br>Талай Пхо-Бранг | у…») |
м (Замена текста — «{{raw:t-ru-pool:» на «{{») |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
| учителя = Учитель М. | | учителя = Учитель М. | ||
| рерихи = Рерих Е.И., Рерих Н.К., Рерих С.Н., Рерих Ю.Н. | | рерихи = Рерих Е.И., Рерих Н.К., Рерих С.Н., Рерих Ю.Н. | ||
| участники = Грант Ф., | | участники = Грант Ф., Лихтман З.Г. | ||
| упомянуты = Люмоу, Дом Учителя | | упомянуты = Люмоу, Дом Учителя | ||
| номер тетради = 31 | | номер тетради = 31 | ||
| Строка 26: | Строка 26: | ||
Посидите. | Посидите. | ||
Скажите Симле, что также электричество гор нужно исследовать. | Скажите Симле<ref>[[:вп:Шимла|Симла (Шимла)]].</ref>, что также электричество гор нужно исследовать. | ||
Радуюсь видеть Люмоу здесь, утверждаю его явление как радость, ибо сила духа его будет расти. Лишь по горению духа можно различать. | Радуюсь видеть Люмоу здесь, утверждаю его явление как радость, ибо сила духа его будет расти. Лишь по горению духа можно различать. | ||
| Строка 35: | Строка 35: | ||
{{ | {{Сноски}} | ||
Текущая версия от 13:35, 6 ноября 2024
Данные о записи
тетрадь № 31 • том ЗУЖЭ № 8
| Дата: | 21.08.1928 |
|---|---|
| Место: | Дарджилинг, Талай Пхо-Бранг |
| Учителя: | Учитель М. (+) |
| Рерихи: | Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+), Рерих С.Н. (+), Рерих Ю.Н. (+) |
| Ещё участники: | Грант Ф. (+), Лихтман З.Г. (+) |
| Упомянуты: | Люмоу (+), Дом Учителя (+) |
| серия: | Записи Учения Живой Этики |
| запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. | |
Неразличимы границы роста сознания. Конечно, эти ступени определённо существуют, но линии их извилисты. Трудно судить общим определением. Особенно на низших ступенях суждение должно быть осторожно, чтоб не нанести вреда.
Как можно заставить всех обернуться в одном направлении?
Но, смотря в различные стороны, люди будут видеть различное, не являя вреда Общему Благу. Пусть смотрят в разные стороны. Пусть наблюдают все точки звёздного пространства. Нужно, чтоб глаз научился наблюдать. Пусть пользуются всеми общими накоплениями, только соблюдая Общее Благо. Позволяйте пользоваться всеми источниками, и потому будет больше, кто больше вместит.
Явление горения духа так многоразлично. Но пусть лучше ошибётесь, пусть преувеличите возможности Блага, лишь бы не умалить. Проходя по лугу, не срывайте цветы без нужды. Уходя, думайте, что даже самый неповоротливый сотрудник может дать свой камень постройке. Не нужно откидывать, пока не пройдена линия предательства. Судите по этому чёрному признаку![1]
Теперь др[угое].
Посидите.
Скажите Симле[2], что также электричество гор нужно исследовать.
Радуюсь видеть Люмоу здесь, утверждаю его явление как радость, ибо сила духа его будет расти. Лишь по горению духа можно различать.
Можно спросить.
Вопр[ос] З[инаиды] о manager’e[3] Учителя Дома. – Можно заключить обдуманное условие, показав условия постройки.
Сноски
- ↑ Агни Йога, 310.
- ↑ Симла (Шимла).
- ↑ Manager (англ.) – управляющий.