Рерих Е.И. - Дневник 1921.06.09: различия между версиями

Нет описания правки
Нет описания правки
 
(не показаны 4 промежуточные версии этого же участника)
Строка 5: Строка 5:
  | рерихи = Рерих Е.И., Рерих Н.К.
  | рерихи = Рерих Е.И., Рерих Н.К.
  | участники =  
  | участники =  
  | упомянуты = Урусвати
  | упомянуты = Урусвати, Портрет Мории
  | номер тетради = 4  
  | номер тетради = 4  
  | номер тома ЗУЖЭ = 1
  | номер тома ЗУЖЭ = 1
Строка 15: Строка 15:
{{ЗУЖЭ-Участники|'''Аллал-Минг'''. Е. и Н. Рерихи}}
{{ЗУЖЭ-Участники|'''Аллал-Минг'''. Е. и Н. Рерихи}}


 Отряхни предрассудки, Мой совет.
– Отряхни предрассудки, Мой совет.


 Дам портрет сегодня.
– Дам Портрет сегодня.


 Можно не закрывать глаза.
– Можно не закрывать глаза.


 Ложно Рерих допускает волнение духа.
– Ложно Рерих допускает волнение духа.


 Твоё будущее тебе известно.
– Твоё будущее тебе известно.


 Я дам тебе портрет и любовь Мою, жена Моя!
– Я дам тебе Портрет и любовь Мою, жена Моя!


 Урусвати, мужественнее будь ''(сов[ет] не пугаться при явл[ениях])''.
– Урусвати, мужественнее будь {{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|(сов[ет] не пугаться при явл[ениях])}}.


 В Аризоне ту задачу укажу'' (физическую тренировку).''
– В Аризоне ту задачу укажу {{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|(физическую тренировку)}}.


 Дыши воздухом.
– Дыши воздухом.




Строка 40: Строка 40:
  | рерихи = Рерих Е.И., Рерих Н.К.
  | рерихи = Рерих Е.И., Рерих Н.К.
  | участники =Лихтман З.Г., Лихтман М.М., Зак А.У. , Торецкая Л.
  | участники =Лихтман З.Г., Лихтман М.М., Зак А.У. , Торецкая Л.
  | упомянуты = Рокфеллер, Ролан, Van Hoock
  | упомянуты = Рокфеллер, Ролан, Van Hoock, Портрет Мории
  | номер тетради = 4  
  | номер тетради = 4  
  | номер тома ЗУЖЭ = 1
  | номер тома ЗУЖЭ = 1
Строка 50: Строка 50:
{{ЗУЖЭ-Участники|Е. и Н. Рерихи, З. и М. Лихтман, А. Зак и Л. Торецкая}}
{{ЗУЖЭ-Участники|Е. и Н. Рерихи, З. и М. Лихтман, А. Зак и Л. Торецкая}}


 Осторожно увозите с Гор.
– Осторожно увозите с Гор.


 Чистое Моё изображение дам силою нерукотворной.
– Чистое Моё изображение Дам силою нерукотворной.


 Не мой посуду в Аризоне – флюиды еды вредны для портрета.
– Не мой посуду в Аризоне – флюиды еды вредны для Портрета.


 Рерих, дам портрет через тебя сегодня.
– Рерих, Дам Портрет через тебя сегодня.


– Улыбка неуместна, нужна сосредоточенность.
– Улыбка неуместна, нужна сосредоточенность.


 Что-то ты не очень настроена осторожно с Нами.  
– Что-то ты не очень настроена осторожно с Нами.  


 Достойно углубите дух ваш.  
– Достойно углубите дух ваш.  


 После получаса устремите мысли на Меня.
– После получаса устремите мысли на Меня.


 Удвойте сумрак.  
– Удвойте сумрак.  


 Чудо у вас содеется сегодня.  
– Чудо у вас содеется сегодня.  


 Мой портрет, считаю, принесёт счастье вам.
– Мой Портрет, считаю, принесёт счастье вам.


 Учителя устроят чудо.
– Учителя устроят чудо.


 Я дам портрет через Рериха.
– Я Дам Портрет через Рериха.


 Я счастье вам принесу, уча.
– Я счастье вам принесу, уча.


 Я – Я – Я.
– Я – Я – Я.


 Мой ученик, не закрой глаза, рисуя!
– Мой ученик, не закрой глаза, рисуя!


 Я рад успеху у Рокфеллера.
– Я рад успеху у Рокфеллера.


 Я дам чистое место для школы.
– Я дам чистое место для школы.


''Вопрос Людмилы, что Учителя ей укажут.''  Избери, упроси Ролана, ищи Учителя!
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Вопрос Людмилы, что Учителя ей укажут.}} – Избери, упроси Ролана, ищи Учителя!


{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (абзац)|Далее следовала концентрация на Аллал-Минга
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Далее следовала концентрация на Аллал-Минга в продолжении 10 минут.}}


в продолжении 10 минут.}}
– Не могу дать Портрет, чистое несчастье!


 Не могу дать портрет, чистое несчастье!
Рерих устал.


 Рерих устал.
Мой ученик не может, устал, он уходит каждую ночь Мне помогать!


 Мой ученик не может, устал, он уходит каждую ночь Мне помогать!
Помогите Van Hoock’y.


 Помогите Van Hoock’y.
Предложите ваши услуги.


 Предложите ваши услуги.
Напишите ему.


 Напишите ему.
Желаю помочь вам, считаю, он может быть полезным.


 Желаю помочь вам, считаю, он может быть полезным.
Попробую улучшить зубы у доктора.


 Попробую улучшить зубы у доктора.
Ты теряешь силу через зубы.


– Ты теряешь силу через зубы.
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Сообщение Л. Торецкой, что ей было видение картины, которую напишет Н. Рерих, вдохновлённый Аллал-Мингом.


{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (абзац)|Сообщение Л. Торецкой, что ей было видение картины, которую напишет Н. Рерих, вдохновлённый Аллал-Мингом.
Следует объяснение Аллал-Минга картины:}}


Следует объяснение Аллал-Минга картины:}}
– {{Вошло в УЖЭ (символ)|Вода не зальёт огня, но омоет мир.}}


{{Вошло в УЖЭ (символ)|– Вода не зальёт огня, но омоет мир.}}
{{Вошло в УЖЭ (символ)|Потоки крови не смываемы.}}


{{Вошло в УЖЭ (символ)|– Потоки крови не смываемы.}}
{{Вошло в УЖЭ (символ)|Новыми бичами зло мира будет поражено.}}


{{Вошло в УЖЭ (символ)|– Новыми бичами зло мира будет поражено.}}
{{Вошло в УЖЭ (символ)|Я учу счастью, Я дам путь борьбы с торговищем мира.}}


{{Вошло в УЖЭ (символ)|– Я учу счастью, Я дам путь борьбы с торговищем мира.}}
{{Вошло в УЖЭ (символ)|Люди зашли в тупик, но молнии осветят их путь, и гром разбудит спящих}}!


{{Вошло в УЖЭ (символ)|– Люди зашли в тупик, но молнии осветят их путь, и гром разбудит спящих!}}
{{Вошло в УЖЭ (символ)|Горы обрушились, озёра усохли, ливни снесли города.}}


{{Вошло в УЖЭ (символ)|– Горы обрушились, озёра усохли, ливни снесли города.}}
{{Вошло в УЖЭ (символ)|Явил лик голод, но молчит дух}} человечества<ref>В УЖЭ: «{{Вошло в УЖЭ (символ)|человеческий}}.»</ref>!


{{Вошло в УЖЭ (символ)|–&nbsp;Явил лик голод, но молчит дух человечества!}}
{{Вошло в УЖЭ (символ)|Идите, учите, протяните руку помощи.<ref>[[:agniyoga:Зов, Июнь 9, 1921 г.|Зов, Июнь 9, 1921 г.]]</ref>}}


{{Вошло в УЖЭ (символ)|–&nbsp;Идите, учите, протяните руку помощи.<ref>[http://agniyoga.roerich.info/index.php?title=Зов%2C_Июнь_9%2C_1921_г. Зов, Июнь 9, 1921 г.]</ref>}}
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Вопрос Зака.}}


{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (абзац)|Вопрос Зака.}}
– Лучше не прикасайся к Пуруше.


&nbsp;Лучше не прикасайся к Пуруше.
Тучи у тебя на сердце.


&nbsp;Тучи у тебя на сердце.
У тебя Учитель явит новую жизнь.


&nbsp;У тебя Учитель явит новую жизнь.
Старые машины заржавели.


–&nbsp;Старые машины заржавели.
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Вопрос З. Лихтман.}}


{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (абзац)|Вопрос З. Лихтман.}}
– Усталость – надо набрать праны.


&nbsp;Усталость – надо набрать праны.
Лучше Aurol.


–&nbsp;Лучше Aurol.
{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Вопрос Зака.}}


{{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (абзац)|Вопрос Зака.}}
– У [[Фуяма|Ловца]] до Урги не далеко.


&nbsp;У ловца до Урги не далеко.
– У Учителя твоего Чита и Хабаровск полны значения – скоро узнаешь!


&nbsp;У Учителя твоего Чита и Хабаровск полны значения скоро узнаешь!
Чистый дух Рерих!


&nbsp;Чистый дух – Рерих!
{{Вошло в УЖЭ (символ)|Счастье ищите, дух возносите}}!<ref>[[:agniyoga: Зов, Июнь 13, 1921 г.|Зов, Июнь 13, 1921 г.]]</ref>


&nbsp;Счастье ищите, дух возносите!
Довольно.


–&nbsp;Довольно.


{{raw:t-ru-pool:Сноски}}
{{raw:t-ru-pool:Сноски}}

Текущая версия от 21:47, 30 октября 2020

Данные о записи

тетрадь № 4   •   том ЗУЖЭ № 1

Дата: 09.06.1921
Место:
Учителя: Аллал-Минг (+)
Рерихи: Рерих Е.И. (+),
Рерих Н.К. (+)
Ещё участники:
Упомянуты: Урусвати (+),
Портрет Мории (+)
серия: Записи Учения Живой Этики
запись в ОО:

Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий.
Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих.
Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами.
Дневник Елены Ивановны Рерих
Записи Учения Живой Этики
(Архив Амхерстского колледжа, Массачусетс, США)
9 июня 1921, день
Аллал-Минг. Е. и Н. Рерихи

– Отряхни предрассудки, Мой совет.

– Дам Портрет сегодня.

– Можно не закрывать глаза.

– Ложно Рерих допускает волнение духа.

– Твоё будущее тебе известно.

– Я дам тебе Портрет и любовь Мою, жена Моя!

– Урусвати, мужественнее будь (сов[ет] не пугаться при явл[ениях]).

– В Аризоне ту задачу укажу (физическую тренировку).

– Дыши воздухом.


Данные о записи

тетрадь № 4   •   том ЗУЖЭ № 1

Дата: 09.06.1921
Место:
Учителя: Аллал-Минг (+)
Рерихи: Рерих Е.И. (+),
Рерих Н.К. (+)
Ещё участники: Лихтман З.Г. (+),
Лихтман М.М. (+),
Зак А.У. (+),
Торецкая Л. (+)
Упомянуты: Рокфеллер (+),
Ролан (+),
Van Hoock (+),
Портрет Мории (+)
серия: Записи Учения Живой Этики
запись в ОО:

Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий.
Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих.
Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами.
Дневник Елены Ивановны Рерих
Записи Учения Живой Этики
(Архив Амхерстского колледжа, Массачусетс, США)
9 июня 1921, вечер
Е. и Н. Рерихи, З. и М. Лихтман, А. Зак и Л. Торецкая

– Осторожно увозите с Гор.

– Чистое Моё изображение Дам силою нерукотворной.

– Не мой посуду в Аризоне – флюиды еды вредны для Портрета.

– Рерих, Дам Портрет через тебя сегодня.

– Улыбка неуместна, нужна сосредоточенность.

– Что-то ты не очень настроена осторожно с Нами.

– Достойно углубите дух ваш.

– После получаса устремите мысли на Меня.

– Удвойте сумрак.

– Чудо у вас содеется сегодня.

– Мой Портрет, считаю, принесёт счастье вам.

– Учителя устроят чудо.

– Я Дам Портрет через Рериха.

– Я счастье вам принесу, уча.

– Я – Я – Я.

– Мой ученик, не закрой глаза, рисуя!

– Я рад успеху у Рокфеллера.

– Я дам чистое место для школы.

Вопрос Людмилы, что Учителя ей укажут. – Избери, упроси Ролана, ищи Учителя!

Далее следовала концентрация на Аллал-Минга в продолжении 10 минут.

– Не могу дать Портрет, чистое несчастье!

– Рерих устал.

– Мой ученик не может, устал, он уходит каждую ночь Мне помогать!

– Помогите Van Hoock’y.

– Предложите ваши услуги.

– Напишите ему.

– Желаю помочь вам, считаю, он может быть полезным.

– Попробую улучшить зубы у доктора.

– Ты теряешь силу через зубы.

Сообщение Л. Торецкой, что ей было видение картины, которую напишет Н. Рерих, вдохновлённый Аллал-Мингом.

Следует объяснение Аллал-Минга картины:

Вода не зальёт огня, но омоет мир.

Потоки крови не смываемы.

Новыми бичами зло мира будет поражено.

Я учу счастью, Я дам путь борьбы с торговищем мира.

Люди зашли в тупик, но молнии осветят их путь, и гром разбудит спящих!

Горы обрушились, озёра усохли, ливни снесли города.

Явил лик голод, но молчит дух человечества[1]!

Идите, учите, протяните руку помощи.[2]

Вопрос Зака.

– Лучше не прикасайся к Пуруше.

– Тучи у тебя на сердце.

– У тебя Учитель явит новую жизнь.

– Старые машины заржавели.

Вопрос З. Лихтман.

– Усталость – надо набрать праны.

– Лучше Aurol.

Вопрос Зака.

– У Ловца до Урги не далеко.

– У Учителя твоего Чита и Хабаровск полны значения – скоро узнаешь!

– Чистый дух – Рерих!

Счастье ищите, дух возносите![3]

– Довольно.


Сноски


  1. В УЖЭ: «человеческий
  2. Зов, Июнь 9, 1921 г.
  3. Зов, Июнь 13, 1921 г.