Рерих Е.И. - Дневник 1938.06.25: различия между версиями
Vlad50 (дополнение | вклад) (Новая страница: «{{Карточка дневника ЕИР | дата = 25.06.1938 | место = Наггар, «Урусвати» | учителя = Учитель М. |...») |
м (Замена текста — «{{raw:t-ru-pool:» на «{{») |
||
| Строка 38: | Строка 38: | ||
{{ | {{Сноски}} | ||
Текущая версия от 22:08, 6 ноября 2024
Данные о записи
тетрадь № 50 • том ЗУЖЭ № 17
| Дата: | 25.06.1938 |
|---|---|
| Место: | Наггар, «Урусвати» |
| Учителя: | Учитель М. (+) |
| Рерихи: | Рерих Е.И. (+) |
| Ещё участники: | − |
| Упомянуты: | Мыслитель (+), Майтрейя (+), Урусвати (+) |
| серия: | Записи Учения Живой Этики |
| запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. | |
Урусвати знает, какой вред может образоваться, когда обрывки знания попадают в руки невежд.
Представим себе такого невежду, который услышал отрывки Учения, и, не думая о расширении сознания, начинает наполнять пространство непонятными ему словами.
По несчастью, невежда может попасть в ритм, и его выкрики могут где-то создать дисгармонию.
Может получиться разрушение, но люди обычно не думают о таких возможных последствиях.
Они не допускают, что из Учения можно было прежде подчеркнуть совершенствование сознания.
Только при внутреннем устремлении можно найти гармонию, которая позволит приложить многие формулы Учения.
Но находятся такие безумцы, которые требуют немедленной выдачи философского камня.
Они даже не позаботятся ознакомиться с литературой по этому предмету.
Учитель должен им прислать талисман для нахождения кладов.
Учитель должен не сообразовываться с их уровнем и немедленно передать им тайны Природы.
Вы получали достаточно писем, которые подтверждают Мои слова.
При этом невежды готовы угрожать и поносить Учителя, который, по их мнению, не торопится обогатить их золотом.
Сожалею, но необходимо упомянуть о таких невеждах, ибо из них рождаются самые вредные предатели.
Пусть каждый поймёт простую истину, что знание будет плодоноснее там, где оно может быть воспринято.
Мыслитель указывал, что знание подобно плодоносному древу, но испепелённый ствол не напитает путника.[1]
Настоящая буря.
Спешу.
Сноски