Рерих Е.И. - Дневник 1934.01.23: различия между версиями
Vlad50 (дополнение | вклад) (Новая страница: «{{Карточка дневника ЕИР | дата = 23.01.1934 | место = Наггар, «Урусвати» | учителя = Учитель М. |…») |
м (Замена текста — «{{raw:t-ru-pool:» на «{{») |
||
Строка 55: | Строка 55: | ||
{{ | {{Сноски}} |
Текущая версия от 17:19, 6 ноября 2024
Данные о записи
тетрадь № 43 • том ЗУЖЭ № 13
Дата: | 23.01.1934 |
---|---|
Место: | Наггар, «Урусвати» |
Учителя: | Учитель М. (+) |
Рерихи: | Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+), Рерих Ю.Н. (+), Рерих С.Н. (+) |
Ещё участники: | − |
Упомянуты: | Иерархия (+), Фуяма (+), Люмоу (+), Араки С. (+), Рузвельт Ф. (+), Уоллес Г.Э. (+), Знамя Мира (+), Чаша Будды (+) |
серия: | Записи Учения Живой Этики |
запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. |
Полезно замечать, что во время особо тяжких стечений созвездий появляются сильные духи.
Можно проследить в истории, как планомерно посылаются мощные помощники Мира Огненного, чтобы принимать на себя тяготы мира и заложить магниты будущего.
Нужно изучать историю планет со всех сторон, от разных отраслей знания.
Нужно познать поворотные пути человечества как науку, связанную с основными законами Вселенной.
Неотложно следует ввести изучение химизма светил.
Уже много накоплено ценного материала, который ещё раз подтвердит связь Миров.[1]
Т[еперь] др[угое].
Нужно договориться, что Мы называем осторожностью.
Невежды могут предположить, что осторожность есть бездействие, или сумрачность боязни.
Наоборот, осторожность есть усиление действия, зоркости и мужества.
Очень нужна осторожность, когда задеты волны огненные.
Можно противостать таким напряжениям магнитом Иерархии.
Когда указываю осторожность, нужно огненно напрячь сердце к Иерархии.[2]
Теперь др[угое].
Вы будете знать, где заложена Чаша. Пусть это место под магнолией будет напоминать о стране, которая готова идти под Знаменем Владык.
Т[еперь] др[угое].
Могут удивляться люди, что место, особо опасное для землетрясения, остаётся без влияния Огня. Пусть об этом подумают.[3]
Т[еперь] др[угое].
Пошлём дружелюбие У[оллесу], Р[узвельту] и Ар[аки].
Потом Люмоу.
Можно представить, как напряжена атмосфера.
Нужно почтить Владык особым устремлением.
Учитель русским укрепит понимание Ф[уямы].
Русские стремятся Ф[уяму] увидеть.
Русские, русские чуют срок, нужный для России.
Русск[ие], русские явят двойное, нужное яркое спасение.
Русские явят ручательство чистое.
Учитель ручается, что Россия явит новый подъём.
Россия чует явление, явление чуда.
Спешу.
Сноски