Рерих Е.И. - Дневник 1927.07.24

Данные о записи

тетрадь № 29   •   том ЗУЖЭ № 8

Дата:	24.07.1927
Место:	Шараголджи
Учителя:	Учитель М. (+)
Рерихи:	Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+), Рерих Ю.Н. (+)
Ещё участники:	−
Упомянуты:	Матерь Мира (+), Рамакришна (+), Люмоу (+), Чахем-Була (+)
серия:	Записи Учения Живой Этики
запись в ОО:	−
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами.

ш

<<     Весь дневник     >>

Дневник Елены Ивановны Рерих Записи Учения Живой Этики (Архив Амхерстского колледжа, Массачусетс, США)

24 июля 1927. [Шараголджи]

Могу сказать хорошее о Люм[оу]. Ценно в нём, что существо его ощущает, что единственный путь в Нас. Пусть будут ошибки и заблуждения, но важно, чтоб росло сознание единственного пути. Такое сознание куёт достойное будущее.

Теперь др[угое].

Обращение к нар[одам] А[зии] должно дать толчок сознанию И[ндии], и потому необходимо вам не затрагивать А[нглию]. Не ваше дело громить Европу, вы работаете на Союз А[зии], и последствия всего, что лежит западнее Урала, вас не интересует. Нужно очень запомнить это построение. Таким путём ваше построение неожиданно вонзается в мировую политику. Призыв к мирному кооперативному союзу явится для милитаризма поражением. Скажите – А[зия] давно отягощала внимание Е[вропы] и, не желая того, создавала трения между евр[опейскими] державами. Желая мирового всеобщего преуспеяния, А[зия] устремляется к мирному просвещению на основе достоинства личности. Каждый просвещённый человек будет радоваться мирным строительствам А[зии]. Многолюдство народов А[зии] и размеры этой части света дают возможность созидательного труда, не обременяя почтенных соседей. Расовая определённость народов А[зии] даёт им право осознать своё будущее. Вовремя дополним эти доводы самостоятельности.

Какая Великая Игра Матери Мира! Она подзывает детей от дальнего поля: «Спешите, дети, Хочу научить вас. У Меня приготовлены для вас зоркие глаза и открытые уши. Присядьте на Моё Покрывало, будем учиться летать!»

Теперь др[угое].

Никогда не советовал усиленно призывать сотрудников. Наш совет – открыть дверь стучащимся. Ч[ахем-]Б[ула] может сам найти вас. Это нужно ему, но не для вас.

Теперь др[угое].

Сооружение cубургана утверждает легенду, и тем оно полезно. Учитель рад.

Довольно.

– Что означает Эракум? – Прошлая эволюция.

– Слыша это слово, я поняла обратно, как нарождение нового огня. – Именно так, когда старое кончается, новое нарождается. Нужно привыкать к звуку двойственного значения, одно – эзотерическое, другое – экзотерическое.

– Как понять явлен[ие] образа Матери Мира Рамакришне и др[угим]? – Этому посвящу целую беседу.

Сноски

---