Ученик: различия между версиями
(Новая страница: «Уже Говорил вам о понимании духом; когда луч соединяет Учителя с учеником, тогда главное п...») |
|||
| Строка 5: | Строка 5: | ||
|раздел=Часть вторая | |раздел=Часть вторая | ||
|подраздел=2 | |подраздел=2 | ||
| + | |подраздел2=6 | ||
| + | }} | ||
| + | |||
| + | Потому, что Наши ученики несут в себе микрокосмос Братства, не бывает к ним безразличного отношения. Также в них постепенно обнаруживают подробности Нашего быта – работы бесконечность, отсутствие ощущения законченности даже знания, одиночество и отсутствие дома на Земле, понимание радости в смысле сознания возможности, ибо лучшие стрелы так редко доходят. | ||
| + | |||
| + | {{Подпись-ЕИР-УЖЭ | ||
| + | |книга=2 | ||
| + | |раздел=Часть вторая | ||
| + | |подраздел=4 | ||
|подраздел2=6 | |подраздел2=6 | ||
}} | }} | ||
[[Категория: Путь ученичества]] | [[Категория: Путь ученичества]] | ||
Версия 17:12, 13 апреля 2011
Уже Говорил вам о понимании духом; когда луч соединяет Учителя с учеником, тогда главное понимание сообщается ощущением духа. И не письмо, и не знак, но непреложное знание духа ведет поступки учеников. Это непреложное знание – самый быстрый провод. Именно не умственные решения, но знание духа.
Источник: Учение Живой Этики - Листы Сада М. Озарение, Часть вторая, 2, 6
Потому, что Наши ученики несут в себе микрокосмос Братства, не бывает к ним безразличного отношения. Также в них постепенно обнаруживают подробности Нашего быта – работы бесконечность, отсутствие ощущения законченности даже знания, одиночество и отсутствие дома на Земле, понимание радости в смысле сознания возможности, ибо лучшие стрелы так редко доходят.
Источник: Учение Живой Этики - Листы Сада М. Озарение, Часть вторая, 4, 6