Данные о записи
тетрадь № 38 • том ЗУЖЭ № 11
| Дата: | 06.09.1931 |
|---|---|
| Место: | Келанг |
| Учителя: | Учитель М. (+) |
| Рерихи: | Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+), Рерих Ю.Н. (+) |
| Ещё участники: | − |
| Упомянуты: | Иерархия (+), Урусвати (+), Фуяма (+), Удрая (+), Логван (+), Американские сотрудники Рерихов (+) |
| серия: | Записи Учения Живой Этики |
| запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные красным курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. | |
В мощном смещении народов что же может иметь спасительное явление?
Что же может иметь направление ко Благу, как не путь [к] Иерархии?
Когда дух человечества опускается в низшие слои, что же может их привести к высшему пониманию, как не следование за Иерархией?
Ведь наступает Век Огня, который принесёт человечеству великие достижения и такие же трансмутации, ибо Век Огня может усвоить дух, который будет следовать за Иерархией.
Посидим.
Потому Наши работники должны понять, что лишь огненным устремлением можно достичь.
В Эпоху Огня можно строить лишь огнём.
Каждое безразличие, каждое равнодушие, каждое промедление, каждое явление самости есть явление гибели, но хуже всего есть умаление Иерархии.[1]
Потому пусть поймут в Америке, как велик Фокус, как мощен Водитель и Ведущая Рука, как мощны огни Тары, как тянется Восток к Водителю и как мощен дух Водителя.
Так чутко нужно прислушиваться к каждому выявлению понимания миссии Водителя.
Так мы будем знать каналы благие.
Самый мощный щит есть Иерархия и Имя!
Так пусть превыше всех знаков стоит Имя – как маяк, указывающий направление.
Так Мы побеждаем.
Центры нужно беречь.
Окружаю родную Свати огнём.
Щит вам.
Спешу.
– Как понять видение двух вершин? – Явленный план мощных вершин.
– Можно ли послать «Чашу Востока» в Харб[ин]? – Можно, нужно распознавать, нужно знать, куда давать.
– Можно ли посылать Учение Иерархии в Х[арбин]? – Можно.
Сноски