trusted
27 357
правок
Изменения
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Рерих Е.И. - Дневник 1926.04.17 (просмотреть исходный код)
Версия 16:56, 24 июня 2019
, 16:56, 24 июня 2019Новая страница: «{{Карточка дневника ЕИР | дата = 17.04.1926 | период = | место = Урумчи | учителя = Учитель М. | р…»
{{Карточка дневника ЕИР
| дата = 17.04.1926
| период =
| место = Урумчи
| учителя = Учитель М.
| рерихи = Рерих Е.И., Рерих Н.К., Рерих Ю.Н.
| участники =
| упомянуты = Фуяма, Ленин В.И., Быстров А.Е.
| номер тетради = 27
| номер тома ЗУЖЭ = 7
| запись до = 1926.04.16
| запись после = 1926.04.18
}}
{{Дата дневника|17 апреля 1926 [Урумчи]}}
Необходимо усилить ваш внутренний контакт. Осторожнее выбирайте сотрудников. Явите серьёзную подготовку к работе. Соберите факты, основывайтесь на фактах.
Ф[уяма], вст[ань].
Отдаляясь от Индии, помните о ней как о первом цветке на лугу.
Помните о Т[ибете] как о пернатой стреле.
Помните о Китае как о пляске смерти.
Помните о калмыках как о каплях дождя.
Помните о киргизах как о шубе зимой.
Помните о монг[олах] как о зубцах на стене.
Помните о сартах как о луже весною.
Надо заострять факты непреложностью. Р[оссия] ждёт острые факты – конечно, дети, но детям надо дать краткое определение на образе, им понятном. Усмотрим, как факты, кажущиеся неудачными, будут как лучший щит.
Пороки Китая дали вам новые возможности.
Как жемчужину будем хранить Танмарг и телеграмму ам[ериканского] посла.
Думаю, можно будет сказать [[Быстров А.Е.|консулу]], что может быть ему дано кольцо Наше, но необходимо три года удержать уважение к понятию Учителя. Пусть достигает это хотя бы через память Ленина. Можно не прерывать с ним сношения и можно будет дать ему ваш адрес. Спросите его, кто на М[оскве] мыслит как он. Пусть назовёт два имени. Теперь можно явить ему подарок, дайте ему панцирь. Конечно, можно показать Мой Портрет. Покажите, который у Ф[уямы].
– {{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Ск[азать] ли, что панц[ирь] от Вас?}} – Да, Мой – сказано давно об Урумчи.
| дата = 17.04.1926
| период =
| место = Урумчи
| учителя = Учитель М.
| рерихи = Рерих Е.И., Рерих Н.К., Рерих Ю.Н.
| участники =
| упомянуты = Фуяма, Ленин В.И., Быстров А.Е.
| номер тетради = 27
| номер тома ЗУЖЭ = 7
| запись до = 1926.04.16
| запись после = 1926.04.18
}}
{{Дата дневника|17 апреля 1926 [Урумчи]}}
Необходимо усилить ваш внутренний контакт. Осторожнее выбирайте сотрудников. Явите серьёзную подготовку к работе. Соберите факты, основывайтесь на фактах.
Ф[уяма], вст[ань].
Отдаляясь от Индии, помните о ней как о первом цветке на лугу.
Помните о Т[ибете] как о пернатой стреле.
Помните о Китае как о пляске смерти.
Помните о калмыках как о каплях дождя.
Помните о киргизах как о шубе зимой.
Помните о монг[олах] как о зубцах на стене.
Помните о сартах как о луже весною.
Надо заострять факты непреложностью. Р[оссия] ждёт острые факты – конечно, дети, но детям надо дать краткое определение на образе, им понятном. Усмотрим, как факты, кажущиеся неудачными, будут как лучший щит.
Пороки Китая дали вам новые возможности.
Как жемчужину будем хранить Танмарг и телеграмму ам[ериканского] посла.
Думаю, можно будет сказать [[Быстров А.Е.|консулу]], что может быть ему дано кольцо Наше, но необходимо три года удержать уважение к понятию Учителя. Пусть достигает это хотя бы через память Ленина. Можно не прерывать с ним сношения и можно будет дать ему ваш адрес. Спросите его, кто на М[оскве] мыслит как он. Пусть назовёт два имени. Теперь можно явить ему подарок, дайте ему панцирь. Конечно, можно показать Мой Портрет. Покажите, который у Ф[уямы].
– {{ЗУЖЭ-Слова ЕИР (символы)|Ск[азать] ли, что панц[ирь] от Вас?}} – Да, Мой – сказано давно об Урумчи.