Венера (планета)

<div style="color: #555555; font-size: 80%; font-style: italic; font-family: serif; text-align: center;">Теопедия, раздел '''Елена Ивановна Рерих''', http://ru.teopedia.org/hir/</div>
Перейти к навигации Перейти к поиску
Планеты
Вулкан
Меркурий
Венера
⊕ ♁ Земля
Марс
Юпитер
Сатурн
Уран
Нептун
Плутон
Священные Планеты
☿ ♀ ♂ ♃ ♄
Солнце
☽ ☾ Луна


Дневники

Сообщение с Венеры:

Получен рисунок, содержание – коллективные мысли. Способ передачи – дрожание пространственных волн. Источник – психологический. Язык – круг.

Уравнение:

[1.] 4y2 + 8xy – 24 = 0

2. 4x + 82y2 – 89 = 0


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 02.04.1921


Конечно, придя с Юпитера, Она приняла земное состояние для совершенства духа человечества. Потому соединение планет Венеры с Юпитером так важно для Новой Эпохи. Юпитер – как прошлое М[атери] Мира, Венера – как будущее М[атери] Мира. Ибо луч Юпитера даёт основание материализации духа, но полёт будущего зависит от лучей Венеры. И всё-таки придёт время, когда миссия Матери Мира может быть завещана, и Та возвратится в другие миры, чтобы оттуда протянуть руку соединения. Иначе, как Матерь Хр[иста] и Б[удды], Её не назвать.


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 24.08.1924


Где же ближайшие миры, куда мы могли бы направлять наше сознание? – Юпитер и Венера. Конечно, всё можно, но желательно, чтобы эти призывы понеслись от лица России. Ни одна страна не выразила возможности потерять себя для мира.


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 15.11.1925


Лучи Венеры, как чаша зелёная или лиловая. Приближаясь, видим спирали света, наполненные взрывами движения. Иглы спирали устремлены к светилу и несут разряжение атмосферы. Это несёт очищение воздуха и постоянную электрификацию. Это качество дает возможность лёгкого подъёма на воздух и устраняет летательные машины, та же энергия устраняет все двигатели и создаёт пищевые продукты.

Животных, соответствующих нашим зверям, нет, так же как и нет насекомых. Очень развиты птицы и рыбы, достигающие неописуемых красок и лёгкости сложения.

Вообще, состояние тел соответствует степени уплотнённого астрала, и потому пищевые продукты употребляются через обоняние – цветы, стебли и корни. Конечно, разложение смерти не существует, но тела, теряющие связующую субстанцию, разлагаются в воздух.

Зарождение происходит по призыву из пространства. Притом, нарождающийся дух как бы соответствует Нашему семилетнему возрасту. Для зарождения выбирается удобное время электриче­ских максим, и под фиксацией взгляда происходит уплотнение, начатое вращением световой спирали. Срок уплотнения не долог – равняется сорока годам, но зато нет существенных изменений в теле. Причём нарожденный дух кончает телесное развитие приблизительно через пять лет. Конечно, вся жизнь общинная. Многие птицы понимают язык и могут – как бы царство полётов.

Созидательная работа направлена на обуздание океанов, ибо эта стихия под влиянием электрических волн с трудом поддаётся управлению. Часты губительные смерчи, возвышающиеся как гигантские водные спирали. Также опасны воронки необычного размера и глубины. Вулканы и род северного сияния характерны. Самая темнота пронизана искрами.

Управление электрификацией пространства да­ёт возможность оповещения световыми надписями посредством сосредоточия волн. Рекорды знания наносятся на металлических пластинках и через известный период времени проверяются, сносясь с мирами. Работа идёт усиленная как по знанию, так и по растительному развитию, ибо питательность эманаций очень сложна. Можно постепенно выработать более простые сочетания. Связующая субстанция нуждается в питании определённых растений.


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 08.12.1925


На Венере нет слишком долгих сохранений, ибо стремящийся вперёд не может посвящать слишком много прошлому. В рекордах духа имеются прош­лые знания. Правильное отношение к области ду­ха – всё равно, что ключ к величайшей библиотеке. На Венере особенно развито обращение с Дальними Мирами. Имеются особые курсы в школах, вроде духоразумения.


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 11.12.1925


Если нужно – все выйдем. Если же признаем, что твердь распадается, то перейдём на Венеру, конечно, не забыв работавших с Нами. Также примем меры провести Пл[ан] со всеми ускорениями. Но если Мы можем идти на Вене­ру, то отравители пойдут на Сатурн.


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 14.12.1925


Что означает виденная мною светло­зелёная поверхность с красочными, как бы геометрическими фигурами на ней? – Уявление поверхности Венеры. Разные краски – моря Венеры с запрудами от воронок. Уже удивительно, что можно совершить полёт по прямой линии на такое расстояние. Я руководил, но нужно щадить силы. Одно ясно, что в случае распада можно прямо на Венеру. Надо твёрдо запомнить формулу – с Буддою на Венеру – легче по карме. Забочусь, как проще. Конечно, распад вовсе не решен, но допустим своего рода маневры.


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 08.01.1926


Теперь сооружение против смерчей на Венере. Мы перенесли миг сознания Матери Мира в поле зрения Ур[усвати]. На Венере запруды от воронок и смерчеотводы имеют важное значение. Места образований исчислены, и борьба становится возможной, но не забудем, что Ленин боролся с воронками и смерчами без запруд. Ключи его бы[ли] разношерстны, а у вас серебряный – М[айтрейя] – коммунизм.


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 17.01.1926


С одной стороны, газы и лучи помогают сокрушать врага, с другой стороны, космическое равновесие посылает спасательное судно. Помните, говорил вам, что позади Венеры движется какое­-то тело – это новая планета, почти равноценная Земле. Мы не собираемся бросить Землю, но ясно, что если бы некоторые преступники отошли на Сатурн, а часть достигла бы Венеры, то главная масса могла бы найти пристанище на новой планете с некоторой выгодой для себя.

По вычислениям, в случае взрыва Земли, если бы нарушилось течение тока, то новая планета по эллипсу должна обогнуть Венеру. Считаю, что организм новой планеты еще не совсем закончен, и Галилей полагает преждевременным спешить с переселением наших головотяпов. Гораздо выгоднее отстоять временно Землю.

У каждой планеты должен закончиться цикл своих первоначальных жизней, чтоб она могла легко принять массовое переселение. Иначе устремление несовершенных духов может понизить её зачатки. Условия новой планеты всегда обладают отличным потенциалом, и нельзя слишком рано внести старания наших астральных жителей.

Нельзя допустить опыт Земли на новую почву, потому надо беречь новые образования – это закон кооперации. Но, тем не менее, спасательное судно подано.


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 25.01.1926


Духи, переходящие на Венеру с нашей планеты, конечно, не могут попасть в передовую группу эво­люции? – Многое зависит от развития сознания и сознательного устремления.

Но у нас даже нет слов, чтобы выразить на нашем языке многие понятия Дальних Миров? – Но дух знает.

Какие же духи воплощаются в птицы и др[у­гие] менее совершенные формы на Венере? – При несовершенстве сознания, но при развитии воли.


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 08.03.1928


– Можно спросить, с какой планеты пришёл Буд­да? – С Венеры.


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 20.03.1928


– Кем перейдёт Владыка Будда на Венеру? – В другую расу Водителем.

– А Вл[адыка] Хр[истос]? – Тоже на явленную Венеру, Водителем, так же и Я.


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 22.03.1928


– Кем будет М[атерь] Мира на Венере? – Храни­тельница Венеры.

– Кто был хранителем этой планеты до М[а­тери] Мира? – Незнакомый вам Дух.


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 24.03.1928


Письма

Звезда Матери Мира есть планета Венера. На санскритском языке планета Венера называется Шукра. В Белом Братстве называют её Урусвати. Имя Владыки, или Гения, Венеры – Уриэль.

Источник: Рерих Е.И., Письма в 9-ти томах, т. 2, п. 89


Прочла о Вашем Братстве Архангела Варахиила, о почитании Вами Владыки М., но не могу уяснить себе Иерархическое построение Вашего Братства. Кто же у Вас Иерарх? Архангел ли Варахиил, как Вы называете Ректора Венеры, или же Владыка М.? Ведь Владыка планеты Венеры водительствует своей планетой и не входит непосредственно в дела нашей планеты, сотрудничая лишь космически на высших планах с Владыками прочих планет нашей Солнечной системы. Тогда как Владыка М., Владыка Шамбалы, сейчас именно Водитель и Правитель нашей планеты. Потому, зная Закон Иерархии и Закон Кармы, я не могу понять Вашего построения. На жизненном примере это было бы равносильно тому, что подданный русского царя почитал бы своим монархом короля английского.

Источник: Рерих Е.И., Письма в 9-ти томах, т. 2, п. 91