Притча о вопрошавшем: различия между версиями

<div style="color: #555555; font-size: 80%; font-style: italic; font-family: serif; text-align: center;">Теопедия, раздел '''Елена Ивановна Рерих''', http://ru.teopedia.org/hir/</div>
Перейти к навигации Перейти к поиску
м
 
Строка 7: Строка 7:
 
Так была утверждена мудрость и было возвеличено творчество жизни.
 
Так была утверждена мудрость и было возвеличено творчество жизни.
  
{{Подпись-ЕИР-УЖЭ |книга=2 |раздел=Часть вторая |подраздел=6 |подраздел2=19}}
+
{{Подпись-ЕИР-УЖЭ |книга=2 |раздел=Часть вторая |подраздел=6 |подраздел2=19}}{{Подпись-ЕИР-ЗУЖЭ|24.06.1924}}
  
[[Категория:Притчи]]
+
[[Категория: Притчи]]

Текущая версия на 16:11, 8 января 2015

Притча о вопрошавшем. Дгулнор считался самым мудрым. Он имел счастье получить Учителя из Священной Подземной Страны, но тот был лишен языка и правой руки.

Устремившийся ученик задал вопрос, и Учитель кивнул головой. Ученик задал два вопроса, и Учитель дважды кивнул. Скоро ученик задавал непрерывно вопросы, и Учитель непрерывно кивал.

Три года продолжалось вопрошание, и три года кивал Учитель. «Значит, по опыту Твоему, все бывает?» И Учитель не только кивнул, но и поклонился в землю и, открыв на груди одежду, показал изображение Благословенного, дающего обеими руками.

Так была утверждена мудрость и было возвеличено творчество жизни.

Источник: Учение Живой Этики - Листы Сада М. Озарение, Часть вторая, 6, 19


Источник: Рерих Е.И. - Записи Учения Живой Этики, 24.06.1924