Обучение: различия между версиями

Строка 308: Строка 308:


{{Подпись-ЕИР-ЗУЖЭ|09.05.1926}}
{{Подпись-ЕИР-ЗУЖЭ|09.05.1926}}
Учитель может лить знание, но оно более служит пространственному насыщению, потому учащий не одинок, даже без видимых учеников. Помните это, приближающиеся к общине! Помните тайну не отчаиваться.
Тайна будущего лежит в стихийном устремлении. Извержение вулкана не может быть отсроче-но, также Учение не может быть отложено. У указа времени не бывает опоздания – вольется ли оно в чашу сознания или же вознесется в пространство. Нельзя учесть, когда личное сознание или множитель пространства важнее. И в ту минуту, когда ближайший недослышит, эхо пространства гремит. Потому не отчаивайтесь, приближаясь к общине.
{{Подпись-ЕИР-ЗУЖЭ|01.10.1926}}


==Письма==
==Письма==