Данные о записи
тетрадь № 48 • том ЗУЖЭ № 15
| Дата: | 22.09.1936 |
|---|---|
| Место: | Наггар, «Урусвати» |
| Учителя: | Учитель М. (+) |
| Рерихи: | Рерих Е.И. (+), Рерих Н.К. (+), Рерих Ю.Н. (+), Рерих С.Н. (+) |
| Ещё участники: | − |
| Упомянуты: | Майтрейя (+), АУМ (+) |
| серия: | Записи Учения Живой Этики |
| запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные коричневым курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. | |
Небрежение психической энергией является источником многих болезней.
Можно сказать, что не только телесные и психические заболевания, но одержания всецело зависят от состояния психической энергии.
Человек, утерявший иммунитет, будет утратившим и запас психической энергии.
Человек, нарушивший равновесие нравственности, уже докажет распущенность психической энергии.
Каждому известно, что легче не допустить распущенность, нежели после укрощать её безумие.
Каждый понимает, что расстройство психической энергии есть порождение многих бедствий как для себя, так и для других.
Человек редко воздерживается для других, но пусть для себя он научится признать значение психической энергии.
Пусть не боится человек, что в пути познавания он будет покинут без дальнейших источников знания.
Магнит устремления привлечёт к искателю лучшие возможности.
Многие засвидетельствуют, как они нежданно находили пособия к дальнейшему продвижению.
Пусть только сомнения не заслонят свет нахождений!
Так путь открыт и путник приветствуется.[1]
Теперь др[угое].
Символ сочетания высших энергий есть АУМ.[2]
Теперь Заключение.
На пути труда познаётся и ритм, и понятие энергии.
На пути, поистине, можно осознать движение и гармонию.
Среди трудов непомерных можно различать искры вдохновения.
Трудящийся будет сотрудником.[3]
Пусть печатают спешно.
Можно телеграфировать о начале печатания.
Теперь каждый день за год.
Учитель понимает, что напряжение на Западе и на Востоке может вызывать неуловимые явления в центрах.
Правильно принять строфант и не утомляться.
Спешу.
Сноски