Рерих Е.И. - Дневник 1928.10.27

<div style="color: #555555; font-size: 80%; font-style: italic; font-family: serif; text-align: center;">Материал из '''Библиотеки Теопедии''', http://ru.teopedia.org/lib</div>
Перейти к навигации Перейти к поиску

Данные о записи

тетрадь № 31   •   том ЗУЖЭ № 8

Дата: 27.10.1928
Место: Дарджилинг,
Талай Пхо-Бранг
Учителя: Учитель М. (+)
Рерихи: Рерих Е.И. (+),
Рерих Н.К. (+),
Рерих С.Н. (+),
Рерих Ю.Н. (+)
Ещё участники: Грант Ф. (+),
Лихтман З.Г. (+),
Шибаев В.А. (+)
Упомянуты: Урусвати (+),
Фуяма (+),
Модра (+),
Радна (+),
Фалют (+)
серия: Записи Учения Живой Этики
запись в ОО:

Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий.
Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих.
Фразы, выделенные коричневым курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами.
Дневник Елены Ивановны Рерих
Записи Учения Живой Этики
(Архив Амхерстского колледжа, Массачусетс, США)
27 октября 1928

Подвижность сознания есть качество высшего мира. Нужно понять, почему воплощения царские могут чередоваться с сапожниками без умаления. На Земле трудно вмещают подвижность внешних форм, ибо не представляют восхождения духа. Подвижность научает понимать предмет с разных сторон, и формула «руками и ногами человеческими» перестаёт быть отвлечённостью. Так поймите и незыблемость общего Плана.[1]

Теперь др[угое].

Можно понять три станции на Гималаях, но порядок созидания их предоставляем вам. Можно осуществить хотя бы начало одной, которая легче. Но если представится возможность поехать в Кулу[2], выбрав холодное время, то можете обсудить дружелюбно.

Главное — избежать раздражения. Учу М[одру] и Р[адну] соединиться духом и понять, что ссоры оставлены собакам. Нужно дружелюбно высказывать мнения и оставить толки за спиною. Недостойно после семи лет шептать пересуды. Всем скажите так. Отлагать поездку не следует.

— Когда ехать Ф[уяме] на Фалют[3]? — Очень решу.

Посидите.

Пусть Р[адна] и М[одра] одни, Ф[уяма] и Урусвати положат руку на плечи.

Сядьте дальше...

Учитель — Я.

Довольно.


Сноски