Данные о записи
тетрадь № 26 • том ЗУЖЭ № 5
| Дата: | 10.01.1925 |
|---|---|
| Место: | Дарджилинг, Талай Пхо-Бранг |
| Учителя: | Учитель М. (+) |
| Рерихи: | Рерих Е.И. (+), Рерих Ю.Н. (+) |
| Ещё участники: | − |
| Упомянуты: | Урусвати (+), Фуяма (+), Асвагоша (+), Хаштепсут (+), Город Знания (+) |
| серия: | Записи Учения Живой Этики |
| запись в ОО: | − |
Текст, выделенный синим цветом, вошёл в книги Учения Живой Этики первых изданий. Текст, выделенный зелёным цветом, вошёл также в книги Учения Живой Этики издательства «Угунс» 2001 — 2020 гг. с учётом изменений и дополнений самой Е.И. Рерих. Фразы, выделенные коричневым курсивом, принадлежат самой Е.И. Рерих и написаны в дневнике красными чернилами. | |
Как необходимо дать синтез знаний. Именно Город. На моё замечание, что я мечтала о Городе Знания. Город школ, лабораторий, библиотек и музеев. Как ни странно, но Город Знания создастся скорее всего, ибо колоссально стремление к знанию в России. Сейчас единственная страна, где знание ценится молодёжью. Даже власть имущим придётся читать в институтах, ибо не хватит профессоров. Небывалое время. Единственная страна.
Да, но теперь утилитарность (Германия). Но в Р[оссии] можно дать синтез знаний. Исчисляйте студентов миллионами. Даже деревенский Иван, прочтя книгу, отправится за другой. Сделайте книгу доступной народу. Дайте понимание задач знаний. Укажите на необходимость красоты. Поразительно, как много народу откликнется. Ур[усвати] достойное поле.
Может Ф[уяма] вспомнить своё учение (Асв[агоша]).
Считаю, царица египетская достаточно знала.
Сила З[венигорода] велика. Иду на А[лтай], теперь пора ближе заняться р[усскими].
Плывём благополучно.[1]
Сноски
- ↑ Н.К. Рерих следует из Нью-Йорка в Марсель.